为了不让大家因假期而和其他同学拉下差距，小编特地为大家准备了这篇2013人教版初三物理暑假作业，希望你们能时刻记住自己的主要任务还是学习。

一、选择题(每小题3分，共33分;每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意)

17、正确认识自己，从认识自己的物理属性开始，以下是对你现在某些物理量的估测，与实际情况最为接近的 是：( B )

A.你的正常体温约为22℃         B.你的体重约为500N

C.你的身高约为160mm           D.你正常步行的速度约为10m/s

18、下列关于核能的说法中，正确的是：( C )

A.核能和煤、石油一样都是常规能源，而不是新能源

B.核能和太阳能、风能、水能一样都是可再生能源

C.原子棱发生裂变和聚变都会释放巨大的能量，这就是核能

D.氢弹的爆炸就是核裂变发生链式反应的结果

19、声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关。以下有关声现象的 说法中正确的是：

( A )

A.用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量

B.有些高科技产品，不振动也可以发出声音

C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音的传播过程中减弱噪音

D.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的

20、下列说法中正确的是：( D )

A.冬天常见的霜，是空气中水蒸气直接升华而成的小冰粒

B.仲夏，从冰箱里面拿出来的冰棍冒“白气”是一种汽化现象

C.大风吹 起尘土“漫天飞扬”，是扩散现象造成的

D.100℃的水蒸气烫伤比100℃的沸水烫伤更严重，是因为水蒸气液化时要放出热量

2l、在如图 所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到电流表上。下列说法中正确的是：( A  )

A.ab棒在图中位置水平左右运动时，应观察到电流表的指针发生偏转

B.ab棒在图中位置竖直上下运动时，应观察到电流表的指针发生偏转

C.该装置是研究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系

D.该装显在实验中通过磁场对电流的作用，使电能转化为机械能

22、如图所示是我国预计在今年下半年要发射的中国首辆月球车“中华”号的图片，下列有关“中华”号月球车的说法中正确的是：( D )

A.月球车轮子的表面积较大，目的是为了减小运动时受到的摩擦力

B.当月球车匀速运动时，受到的摩擦力和支持力是一对平衡力

C.如果月球车登月后，它将失去惯性

D.如果月球车登月后静止在月球表面上，它相对于地球是运动的

23、有了光，自然界才绚丽多彩。下列有关光的说法中正确的是：( D )

A.泸州市城区内南宋建筑的“白塔”，塔身洁白，是因为它吸收了所有的色光

B.光从空气进入水中，传播方向一定发生改变

C.电影屏幕选用粗糙的布料，目的是避免光发生漫反射

D.一束光与镜面成30°角照射到平面镜上，其反射角是60°

24、从2013年4月9日起，交管部门将依法严管行人无视交规闯红灯行为。根据你对指挥行人过斑马线红绿交通信号灯的了解，下列控制红绿灯的电路图可行的是( C )

25.已知玻璃的折射率大于空气的折射率。当一束激光AO由空气斜射人平行玻璃砖的上表面，经两次折射后从玻璃砖的下表面射出，下列所作的四个折射光路图中.可能正确的是：

( B )

26、一定质量的货物在吊车钢索的拉力作用下，竖直向上运动(不考虑空气的阻力和钢索重力)，货物运动的路程(s)一时间(t)图象如图所示，根据图象，下列判断正确的是：( A )

A.2s时钢索的拉力大小等于8s时钢索的拉力大小

B.货物竖直向上运动时，4s时的速度小于10s时的速度

C.0至6s内钢索拉力做的功小于6s至12s内钢索拉力做的功

D.货物在0至12s内的竖直向上运动过程中，钢索拉力的功率保持不变

27、如图所示的实验装置中，三个相同的烧瓶A、B、C内都盛有质量和初温均相等的液体，其中A、B烧瓶中装的是水，C烧瓶中装的是煤油，A、B、C瓶中电阻丝的阻值分别为RA、RB、Rc且RA=Rc>RB。当合上开关S通电一定时间后(三个烧瓶中的液体均未达到沸腾)，A、B、C瓶中温度计示数分别为TA、TB、TC。对三支温度计示数的判断，下列说法正确的是(均不计热损失，比热容C水>C 煤油)：( C )

A.TA=TB

二、填空题(28—33题每空1分。34题、35题每空2分，共24分)

28、美国航天局发现了在茫茫宇宙中除地球之外，还有三颗跟地球类似宜居的星球。其中较近的两颗，距离地球1200光年。那么光年是长度(选填“时间”、“长度”、“速度”)的单位;在真空中，光的传播速度等于电磁渡的传播速度(选填“大于”、“等于”、“小于”)。

29、科学探究活动通常包括以下要索：“①提出问题、②猜想与假设、③设计实验与制订计划，④进行实验与收集证据、⑤分析与论证、⑥合作交流、评估”等。某课外学习小组的张勤同学交流了下面的疑问：如图所示，如果将两个一次性纸杯的杯口向上轻轻叠套起来，用手轻握外面的纸杯，在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气，里面纸杯将会出现什么情况?丁强同学回答：“可能向上跳出，可能压得更紧，也可能静止不动”。丁强同学的回答属于科学探究活动中的②要素。其他同学将张勤的疑问进行实际操作，发现“里面纸杯向上跳出”，这又属于科学探究活动中的④要素(以上两空均选填题中给定的要素番号)。