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九年级化学上册第一单元检测试题(16年)

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2016-08-21

(2)用编号填空:不能加热的仪器是                     ;可用于收集气的仪器是                   。

(3)⑤号仪器的主要用途是                      。

24.请指出下列操作可能造成的不良后果。

(1)试管外壁有水时,不擦干直接加热                         ;

(2)胶头滴管取用试剂后,将其倒置                           ;

(3)倾倒液体药品时,试剂瓶标签没有朝向手心                                。

25.指出下列各实验操作图中错误之处。

图A:                ;                ;

;                。

图B:                ;                ;

;

26.根据你在日常生活中得到的知识,简单写出区别以下各组物质的方法。

(1)木头和铜片:                     ;(2)食盐和白糖                     ;

(3)氧气和二氧化碳:                 ;(4)白酒和白醋:                   ;

27.取一块木炭,做如下实验并记录:①观察木炭的颜色、状态;②另取一块体积相同的煤块,比较它们的重量;③点燃木炭并检验生成的是否是二氧化碳;④把木炭砸碎;⑤把木炭放入水中。以上各实验项目中,只属于物理变化的是        (填充号,下同),理由是              ;属于化学变化的是              ,理由是              ;由此可知,木炭的物理性质有                     ,化学性质有               。

28.某同学为研究动物的呼吸作用,用如右图所示的方式进行实验。实验过程中发现澄清石灰水变浑浊,红墨水向左移动,实验结束后将燃着的木条放到瓶中,木条熄灭。说明动物呼吸时吸进      气体,呼出             气体。

三、实验探究题(本大题共2小题,共23分)

29.(11分)甲同学为了研究酒精的性质,作了如下探究,请你就探究情况填空。

(1)观察酒精灯内酒精的颜色和状态:              。

(2)闻一闻它的气味:                            。

(3)用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的试管中,可观察到:                  。

(4)用火柴点燃酒精灯,发现            ,然后把干燥而冷的烧杯罩在酒精灯火焰上方,发现                             ,再把烧杯倒过来立即注入少量澄清石灰水,振荡后发现石灰水                    。

归纳:酒精的物理性质有:在常温常压下,酒精是      色透明的      体,有       气味,         于水;酒精的化学性质有:                       。

30.(12分)化学兴趣小组的三名同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究:

(1)贝贝取来一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水的密度         。

(2)芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。

她把一根火柴梗放在火焰中(如图),约1s后取出,可以

看到火柴梗的     (填“a”,“b”或“c”)处最先炭化。

结论:蜡烛火焰的        温度最高。

(3)婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑。你认为她的以下做法中不合适的是(    )。

A.反复实验,并观察是否有相同现象

B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么

C.认为与本次实验的实验目的无关,不予理睬

D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因

(4)三名同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃。

【查询资料】蜡烛中含有碳,不完全燃烧可能生成一氧化碳,而一氧化碳是一种具有可燃性的气体。

【提出问题】导管里一定有可燃性气体,气体的成分可能是什么呢?

【猜    想】贝贝认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO;

芳芳认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸汽;

婷婷认为:可能以上两种情况都有。

【实验方案】

换一根较长的导管,并用冷的湿毛巾包住导管,然后在导管的另一端做点火实验。

【现象与结论】

如果观察到                               现象,则贝贝的猜想正确;

如果观察到                               现象,则芳芳的猜想正确;

如果观察到                               现象,则婷婷的猜想正确。

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