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八年级政治知识点:下学期第三单元

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2013-12-12

19、★遗赠(p79)

含义:公民将自己的财产待死后不留给亲属,而赠给法定继承人以外的人,这是法律所允许的,称为遗赠。法定继承人以外的人获得遗嘱中指定的遗产,不属于遗嘱继承,而属于受遗赠人依据遗赠人(立遗嘱人)的遗赠取得财产。受遗赠人获得遗赠的遗产,受我国法律保护。

20、当继承权发生争议时,应该怎么办?

(1)发扬注重情意、互谅互让的精神。作为继承人的家庭成员之间,应该互相关爱、互相尊重、互相宽容,而不要见利忘义、斤斤计较。对某些继承人来说,虽然会多少损失一点儿应该继承的财产,但获得的是继承人之间的和睦团结和整个家庭的稳定幸福,也有利于充分发挥被继承人遗留财产的效益。在遗产继承中,除了要严格遵循法律规定外,还要传承和弘扬中华传统美德,践行社会主义道德。

(2) 当财产继承权受到侵犯时,要增强维权意识,要学会依靠社会力量,运用法律武器,维护自己的正当权益。

21、智力成果(p81)

1)含义:指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果,

2)表现为:科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。

22、智力成果权

1)含义:智力成果权,也称知识产权,通常包括著作权、专利权和商标权,以及反不正当竞争中的商业秘密

2)作用:对创新成果最有效的鼓励

23、我国法律怎样保护未成年人的智力成果权?

1)公民创造智力成果没有年龄限制,享有知识产权当然也不受年龄限制

2)国家依法保护未成年人的智力成果权、荣誉权不受侵犯

3)对有特殊天赋或有突出成就的未成年人,国家、社会、家庭和学校还应为他们的健康发展创造有利条件

4)如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害,可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护,要求侵权人承担法律责任。

24、保护智力成果权,有赖于公众的维权意识。

25、作为一个公民,当自己的智力成果受到侵害时如何维权

1)要运用法律武器来维护自己的合法权益。

2)我们还要积极参与社会对智力成果的保护,尊重他人的脑力劳动,不做侵害他人智力成果的事情。

26、消费的含义:购买商品或享受服务

27、为什么说顾客就是上帝?

1)对市场上的商品及其经营者投票

2)消费者决定着商品及其经营者能否被认可

28、消费者和经营者是什么关系?(p86,p87)

(1)消费者对市场上的商品及其经营者投票,消费者决定着商品及其经营者能否被认可

(2)消费者处于不利地位,经营者处于有利地位。现代社会构造复杂,消费者难以从直观上了解商品的性能和质量,处于被动地位。相对于有高度组织和强大实力的经营者来说,消费者势单力孤,发生“店大欺客”现象。个别经营者见利忘义,自己所处的有利地位损害消费者权益

29、消费者在社会生产过程中的地位(作用)

充当最后购买和消费的角色

30、★保护消费者权益有什么重要意义?(p89)

1)有利于促进生产的发展,

2)保证社会再生产顺利进行,

3)维护社会的正常秩序,

4)让人们过上更美好的生活。

31、我国专门保护消费者权益的法律是什么?

《中华人民共和国消费者权益保护法》

32、消费者享有哪些权利?(p91)(9项)

1)我国消费者享有安全权(人身、财产安全是公民在社会中生存的基本条件),

2)知情权(有权知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况)、

3)自主选择权(有权自主选择提供商品或者服务的经营者)、

4)公平交易权(质量保障、价格合理、计量正确,有权拒绝经营者的强制交易行为)、

5)依法求偿权、

6)结社权、获得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权、监督权等9项权利。

33、作为消费者,我们应该履行哪些义务?(p92)

维护市场秩序,做有修养、守秩序、道德高尚的消费者(态度谦和、说话有礼貌、选择商品应事先考虑好、对营业员的优质服务表示谢意、维护生产经营者的正当利益)。

34、作为消费者应该这样去维护自己的权利才能避免上当受骗?(p93--94)

炼就一双“慧眼”,

1)要求我们增强自己的判断能力和选择能力,

2)炼就一双“慧眼需自身的努力,学习和掌握有关消费方面的知识,掌握有关消费者权益保护的知识。

30、当消费者的权利受到侵犯以后,可以通过哪些途径去维权?(p96)

1)需具有良好的权利意识的自我保护意识

2)具体途径

a)与经营者协商和解

b)请求消费者协会调解

c)向有关行政部门申诉

d)根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机关仲裁

e)向人民法院起诉。

这篇八年级政治知识点:下学期第三单元就为大家介绍到这里了,希望大家都能学好政治。

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