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初二上册语文第二单元同步练习:《阿长与〈山海经〉》

编辑:sx_jixia

2015-09-09

想要学好语文,做题是最好的办法,但想要奏效,还得靠自己的积累。多做些典型题,并记住一些题的解题方法。以下是精品学习初中频道为大家提供的初二上册语文第二单元同步练习,供大家复习时使用!

1、查词典,解释下面词语在课文中的意思并给加粗的字注音。

⑴憎():

⑵郑重:

⑶惶急:

⑷磨():

⑸烦琐:

():

():

():

()问:

⑽哀():

⑾渴慕:

⑿疏懒:

霹雳():

⒁孤():

2、填空。

《山海经》是至西汉初年的作品,内容主要是我国民间传说中的知识,还保存了不少上古时代流传下来的,如刑天舞干戚、等。

3、作者不知道阿长姓什么,只记得连“阿长”这名字也不是她自己的;作者对她的称呼也常变化。这类“称呼”都有哪些?为什么会有不同称呼?

4、作者对阿长的感情几经变化,有“憎恶”,有“讨厌”,有“敬意”,以及敬意淡薄,消失之后又发生“新的敬意”。文章末尾则是深沉的思念和衷心的祝愿。简要而有条理地叙述作者感情变化的过程。

5、借助注释,诵读《山海经》中著名的神话故事《鲧禹治水》,说说你对鲧禹父子的看法。

洪水滔天,鲧①窃帝②之息壤③以堙④洪水,不待帝命。帝令祝融⑤杀鲧于羽郊⑥。鲧复生禹,帝乃命禹卒⑦布土⑧以定九州⑨。

注释:①鲧(gūn):传说中的古代人名,禹的父亲。

②帝:指天帝。

③息壤:息,生长。传说中的一种神土,能自己生长不止,所以能堵塞洪水。

④堙(yīn):堵塞,填塞。

⑤祝融:传说中的火神。

⑥羽郊:羽山的近郊。

⑦卒:最后,终于。

⑧布:同“敷”,铺陈。

⑨九州:禹治平水患后,中国分为九州,这里泛指全国的土地。九州今仍代指中国。

6、用下面的词浯造句。

①憎恶:。

②渴慕:。

③念念不忘:。

7、童年时期,对你最疼爱、给你印象最深的人是谁?你还记得他(她)的形象吗?写一两件事,让你的读者如见其人,如闻其声。

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