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八年级语文台阶同步练习(含答案)

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2014-09-11

⑥黎明时分,送我们去车站的车已至楼下,父亲和母亲站在古长安的晨曦中。我和父亲握手告别后,想再去握住母亲的手——因为我没有勇气去吻别我的母亲,可就在两手相触的一瞬,母亲下意识地缩回手臂。在她的眼里,我已经是一个长大的男人;在她的心里,我不仅仅是远归的儿子,还是一个久别的客人。

⑦朦胧中,矮小的母亲一头白发,女儿在挥泪告别爷爷奶奶。车转过钟楼时,我却想起另一段诗:“我空空荡荡的行期/已积满灰尘/归宿在你眼底/我如何走得出/你泪渍斑斑的守望/挥手的那一刻/你站成了我生命中苦难的风景……”

⑧噢,母亲!

1.给下列词中加点字注音:

玉黍( ) 风雨如晦( ) 洗濯( )

炙( )烤 伫( )立 鬓( )角

2.文章的标题“永远的风景”是指什么?请用文中的语句回答。

3.第②段中用“跌跌撞撞”形容听女儿拉琴的感觉,请结合上下文说说产生这种感觉的原因。

4.第⑤段末句,作者用了哪些描写方法来写母亲?从这些描写中你能感受到“启程前的那个夜晚”母亲内心怎样的复杂感情?

5.“那个晚上我梦见我的四周一片雪白,白雪已严严实实覆盖大地和那刀削斧凿的河床。”是原文中抽出的一句话,把它放回原处应在哪里?

6.文中多次写母亲的白发,请具体说说这样写的作用。

7.理解第⑤段中画线句子的含义,结合全文内容说说“令我羞愧难当”的原因。

二.作文

有句歌词唱到:“回家的感觉真好!”一提到家,就会给人一种亲切、温馨之感。家是我们人生的起点,也是我们成长的避风港和归宿。世界上有各种各样的家,小到血亲之家,大到一个集体,一个国家,扩而广之,乃至整个世界、整个地球、整个生物群。我们每个人都以各种不同的身份和角色,充当着不同家庭的成员。

根据提示,请你围绕“家”这个话题,写一篇650字左右的文章。

要求:①自拟题目;

②除诗歌外,其他文体不限;

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

第八课 台 阶

【基础练习】

1.(1).dàng (2).Gān gà (3).kǎn

(4).Kāi (5).Qiào (6). nuó

2.(1).蹿 (2).嵌 (3).涎 (4).黏

3. (1) , :? (2) , 。

4.(1).指人很多的公共场所

(2).好像丢掉了什么东西。形容心神不定的神情。

【综合练习】

1.台阶是地位的标志。台阶高,就说明屋主人的地位高。

2.因为台阶是地位的标志。人家高的有十几级,自家台阶只有三级,被人小看,父亲想有地位而没有地位,所以总觉得自家的台阶低。

3.父亲下定决心,开始准备,他砍柴卖钱,省吃俭用,拣石备料,准备了大半辈子。建屋造台阶时,他搬砖和泥,筹划材料,终于造起一栋有高台阶的新屋。

4.长期艰难的生活,特别是经济地位的低下,使他产生了自卑心理,难以一下子解除,所以台阶高了,反而感到不习惯,不自在。

5.老实厚道,吃苦耐劳;非常要强,有志气,不甘人后;希望受人尊重;坚忍不拔,艰苦创业。又有着中国传统农民特有的谦卑。(意思对即可)

6.对父亲坚忍不拔的毅力和艰苦创业的精神,充满无限敬佩之情;同时对父亲付出的沉重代价,有一种凄楚、辛酸的感情。

【拓展练习】

永远的风景

1.shǔ huì zhuó zhì zhù bìn

2.是我的母亲和她那永远灰蓝的衣襟。 解题思路:要求整体感知文章,把握文章的中心。

3.因为女儿拉琴的技巧还欠火候,所以拉出的声音吱吱嘎嘎,给人跌跌撞撞的感觉。

4.用人物的动作、神态、语言描写的方法。那一晚母亲看着自己含辛茹苦培养大的儿子已经成家立业,心中感到欣慰,也感到无比幸福,远归的儿子又要匆匆上路,心中涌起了无限依恋之情,母亲说的那句话集中表达了她对儿子的深爱和依恋。 解题思路:文章用第三人称写母亲,所以她的内心活动只能通过动作、神态、语言来表达。回答时抓住眼神和语言的描写,揣摩人物的内心。

5.应放在第⑤段最后。

6.母亲的白发是她为家庭、为儿女一生操劳的记录,儿女“惟一能记住的就是她的鬓发的变化”,表明儿女意识到自己所有的生命旅程都伴随着母亲的艰难与辛劳,母亲对儿女的深爱,儿女对母亲的理解与热爱。文中“白发”成了两代人抒发感情的典型物象,使全文的感情表达得更加含蓄,深沉。

7.因为我意识到自己所有的生命旅程无时不伴随着母亲的艰难与辛劳,而自己却觉得母亲“是很陌生的一种存在”,因而羞愧难当,受着炙烤。

小编再次提醒大家:多做练习题,才能提高学习成绩,大家一定要牢记。希望这篇八年级语文台阶同步练习(含答案)可以帮助到您!

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