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2016年八年级数学上册月考试卷(含答案和解释)

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2016-10-08

25.如图,△ABC是等边三角形,AB=2cm,动点P、Q分别从点A、C同时出发,运动速度均为1cm/s,点P从点A出发,沿A→B运动,到点B停止,点Q从点C出发,沿C→A运动,到点A停止,连接BQ、CP相交于点D,设点P的运动时间为x(s).

(1)AP= x (用含x的式子表示);

(2)求证:△ACP≌△CBQ;

(3)求∠PDB的度数;

(4)当CP⊥AB时,直接写出x的值.

【分析】(1)根据点P的运动时间为x( s),运动速度均为1cm/s,得到AP=x;

(2)利用SAS证明△ACP≌△CBQ;

(3)由△ACP≌△CBQ,得到∠ACP=∠QCB,利用外角的性质∠PDB=∠DBC+∠DCB,即可解答;

(4)当CP⊥AB时,则点P为AB的中点,所以AP= AB=1cm,则x=1.

【解答】解:(1)∵点P的运动时间为x(s),运动速度均为1cm/s,

∴AP=x,

故答案为:x.

(2)∵动点P、Q分别从点A、C同时出发,运动速度均为1cm/s,点P从点A出发,沿A→B运动,到点B停止,点Q从点C出发,沿C→A运动,到点A停止,

∴AP=CQ,

∵△ABC是等边三角形,

∴AC=CB,∠A=∠ACB=60°,

在△ACP 和△CBQ中,

∴△ACP≌△CBQ.

(3)∵△ACP≌△CBQ,

∴∠ACP=∠QCB,

∵∠PDB=∠DBC+∠DCB,

∴∠PDB=∠DCB+∠ACP=∠ACB=60°.

(4)当CP⊥AB时,则点P为AB的中点,

∴AP= AB=1cm,

∴x=1.

26.在通常的日历牌上,可以看到一些数所满足的规律,表①是2015年9月份的日历牌.

(1)在表①中,我们选择用如表②那样2×2的正方形框任意圈出2×2个数,将它们线交叉相乘,再相减,如:用正方形框圈出4、5、11、12四个数,然后将它们交叉相乘,再相减,即4×12﹣5×11=﹣7或5×11﹣4×12=7,请你用表②的正方形框任意圈出2×2个数,将它们先交叉相乘,再相减.列出算式并算出结果(选择其中一个算式即可);

(2)在用表②的正方形框任意圈出2×2个数中,将它们先交叉相乘,再相减,若设左上角的数字为n,用含n的式子表示其他三个位置的数字,列出算式并算出结果(选择其中一个算式即可);

(3)若选择用如表③那样3×3的正方形方框任意圈出3×3个数,将正方形方框四个角位置上的4个数先交叉相乘,再相减,你发现了什么?请说明理由.

【分析】(1)先画出各个数,再求出即可;

(2)表示出其余的数,列出算式,求出即可;

(3)圈出各个数,列出算式,求出即可;设左上角的数为m,则其它三个位置的数分别为n+14,n+2,n+16,列出算式,求出即可.

【解答】解:(1)如图所示:

1×9﹣2×8=﹣7;

(2)其它三个数为n+1,n+7,n+8,

n(n+8)﹣(n+1)(n+7)

=n2+8n﹣n2﹣8n﹣7

=﹣7;

(3)3×19﹣5×17=﹣28,

5×17﹣3×19=28,

发现:它们最后的结果是28或﹣28,

理由是:设左上角的数为m,则其它三个位置的数分别为n+14,n+2,n +16,

则n•(m+16)﹣(n+14)•(n+2)

=n2+16n﹣n2﹣16n﹣28

=﹣28;

(n+14)•(n+2)﹣n•(n+16)

=28;

结论:它们的结果与n的取值无关,最终结果保持不变,是28或﹣28.

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