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生物同步练习之多样性及其保护

编辑:sx_yangk

2014-03-17

生物同步练习之多样性及其保护

一、选择题:

1. 下列分类单位由小 到大排列的是 ( )

A. 种、科、属、目、纲、门、界  B. 种、属、目、科、纲、门、界

C. 种、属、科、目、纲、门、界  D. 属、种、科、目、纲、门、界

2. 在植物的分类中,分类的基本单位是 ( )

A. 界 B. 门 C. 纲 D. 种

3. 在下列分类等级中,生物具有的相同特征最多的是 ( )

A. 界 B. 属 C. 纲 D. 科

4. 世界上最多的无脊椎动物是 ( )

A. 昆虫   B. 蜘蛛   C. 鸟类   D. 环节动物

5. 小麦和水稻同属于种子植物门同一科的植物,其主要原因是它们的下列哪些器官表现出相同的特征 ( )

A. 根、茎 B. 叶、花  C. 花、果实、种子  D. 根、叶

6. 脊椎动物中最高等的动物是 ( )

A. 两栖动物 B. 爬行动物  C. 鸟类 D. 哺乳动物

7. 下列动物类群①鱼类 ②爬行类 ③哺乳类④两栖类 ⑤鸟类 中,从简单到复杂的正确排列顺序是 ( )

A. ①③②④⑤ B. ①④②⑤③  C. ①④③②⑤ D. ④①②③⑤

8. 下列属于世界上濒临灭绝的珍惜鸟类是 ( )

A. 大杜鹃   B. 斑啄木鸟  C. 灰鹤   D. 朱鹮

9. 下列动植物① 金丝猴 ②斑马 ③扬子鳄 ④朱鹮 ⑤珙桐 ⑥银杉 ⑦美洲狮 ⑧水葫芦 中是我国特有的是 ( )

A. ①②③④⑤⑥⑧ B. ①③④⑤⑥⑧  C. ①②④⑤⑥⑦ D. ①③④⑤⑥

10. 生物种类的多样性的实质是 ( )

A. 基因的多样性 B. 形态的多样性  C. 生存环境的多样性 D. 适应性的多样性

11. 我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交,培育出了高产的杂交水稻新品种,这是利用了生物多样性的哪一层次的价值 ( )

A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性

C. 生态系统的多样性 D. 农作物的多样性

12. 关于生物多样性的保护叙述错误的是 ( )

A. 建立自然保护区是最有效的保护措施

B. 保护生物多样性主要是指保护基因库的多样性

C. 动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护

D. 建立濒危动物的种质库,以保护珍贵的遗传资源

13. 藏羚羊大面积减少的主要原因是 ( )

A. 生态系统遭到破坏   B. 非法武装分子的疯狂捕杀

C. 缺少食物造成    D. 气候条件恶劣导致

14. 下列哪项不是保护 草原生态系统的措施 ( )

A. 控制牲畜数量,防止超载放牧  B. 营造草场防护林

C. 新建草场水利         D. 开垦草原变为粮田

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