精品学习网为大家搜集整理了初二生物寒假作业(苏教版附答案)，希望大家可以用心去做，不要只顾着玩耍哦!

一、选择题：(每小题只有一个选项最符合题意;每小题1.5分，共30分)

注意：请将选择题答案填写至相应的题号下面，

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案

1、诗句“日出江花红似火，春来江水绿如蓝” 中江水泛绿的原因是(　　)

A.树的倒影               B.藻类植物的大量繁殖

C.诗人的错觉             D.江水本来颜色

2、下列各种植物中，不属于苔藓植物的是(　　)

A.海带    B.地钱    C.墙藓    D.葫芦藓

3、苔藓植物和蕨类植物只适于生活在阴湿的陆地，这主要是因为它们(　　)

A.没有根、茎、叶         B.体内无输导组织

C.生殖过程离不开水       D.不能开花、结果

4、下列植物中，生殖摆脱了水的限制的是(　　)

A.藻类植物               B.蕨类植物

C.种子植物               D.苔藓植物

5、下列各类植物中，可以当作监测空气污染程度的指示植物的是(　　)

A.藻类植物               B.蕨类植物

C.被子植物               D.苔藓植物

6、下列属于我国珍稀的两栖动物的是(　　)

A.娃娃鱼    B.青蛙    C.蟾蜍    D.牛蛙

7、青藏高原特有的国家一级保护动物是(　　)

A.大熊猫    B.沙燕    C.藏羚羊    D.中华鲟

8、下列生物中，属于单细胞生物的是(　　)

A.银耳                B.金针菇

C.蘑菇                D.酵母菌

9、下列微生物中，对人类有害的是(　　)

A.青霉菌    B.酵母菌    C.鬼笔鹅膏      D.乳酸菌

10、某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，为单细胞生物，具有细胞壁、细胞膜、细胞质，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于(　　)

A.细菌    B.真菌    C.病毒    D.昆虫

11、地球上分布最广、数量最多且具有根茎叶的植物类群是(　　)

A.藻类植物       B、蕨类植物        C、裸子植物        D、被子植物

12、如果增加亚科这一分类单位，其分类地位应该处于(　　)

A.界与纲之间　　　B.门与目之间　　　C.科与属之间　　D.属与种之间

13、节肢动物和环节动物的共同特征是(　　)

A.具有外骨骼 B.身体分节C.具有贝壳 D.足分节

14、动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是(　　)

A.环节动物B.哺乳动物C.鱼类D.节肢动物

15、下列哪一项不是威胁生物多样性的原因(　　)

A.森林面积减少       B.环境污染      C.生物进化    D.生物入侵

16、有“裸子植物故乡”之称的国家是(　　)

A.日本     B.中国     C.俄罗斯     D.美国

17、生物分类的主要依据是(　　)

A.数量 B.等级 C.形态结构 D. 大小

18、让栽培植物和野生亲缘植物杂交培育优良新品种是利用(　　)

A.遗传多样性    B.物种多样性   C. 生物的变异性  D. 生物的选择性

19、造成野生动物濒危灭绝主要原因是(　　)

A.同种生物的斗争 B.天敌过多 C.外来物种入侵 D.生存环境的破坏与改变

20、生物多样性最直观、最基本的体现就是(　　)

A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.环境多样性

二、判断题：(每小题1分，共10分，对的打“√”，错的打“╳”)

21、蝴蝶、蜈蚣、蚂蚁和蜘蛛都是自然界中常见的昆虫。　　　　　　　　　(　　　)

22、对人类而言，没有绝对的有益动物和绝对有害的动物。　　　　　　　　(　　　)

23、在光学显微镜下无法看到病毒。　　　　　　　　　　　　　　        (　　　)

24、松树属于裸子植物，种子没有种皮包被，裸露在外面。　　　　　　　  (　　　)

25、植物界中，种类最多、分布最广、进化程度最高的是被子植物。　　　　(　　　)

26、病毒、细菌、和真菌都属于微生物，它们都没有成形的细胞核。　　　　(　　　)

27、爬行动物是真正的陆生脊椎动物。　　　　　　　　　　　            (　　　)

28、种植药材利用的是生物多样性中的间接价值。　　　　　　　　　      (　　　)

29、两栖类动物是陆生动物，它们的受精能摆脱水的束缚。　　　　　　　  (　　　)

30、就地保护是保护生物多样性最为有效的措施。　　　　　　　　        (　　　)