2015初中奥数恒等变形知识点归纳

编辑:sx_chenjp

2015-10-20

奥数的学习可以不断提高同学的数学学习能力,只有不断练习才会有进步。精品学习网为大家整理了2015初中奥数恒等变形知识点归纳,希望大家阅读愉快。

恒等概念是对两个代数式而言,如果两个代数式里的字母换成任意的数值,这两个代数式的值都相等,就说这两个代数式恒等.

表示两个代数式恒等的等式叫做恒等式.

如:a+b=b+a;2x+5x=7x都是恒等式.而t2+6=5t,x+7=4都不是恒等式.以前学过的运算律都是恒等式.

将一个代数式换成另一个和它恒等的代数式,叫做恒等变形(或恒等变换).

以恒等变形的意义来看,它不过是将一个代数式,从一种形式变为另一种形式,但有一个条件,要求变形前和变形后的两个代数式是恒等的,就是“形”变“值”不变.

如何判断一个等式是否是恒等式,通常有以下两种判断多项式恒等的方法.

1.如果两个多项式的同次项的系数都相等,那么这两个多项式是恒等的.

如2x2+3x-4和3x-4+2x2当然恒等,因为这两个多项式就是同一个.

反之,如果两个多项式恒等,那么它们的同次项的系数也都相等(两个多项的常数项也看作是同次项).

2.通过一系列的恒等变形,证明两个多项式是恒等的.

如:如果ax2+bx+c=px2+qx+r是恒等式,那么必有:a=p,b=q,c=r

例:求b、c的值,使下面的恒等成立.

x2+3x+2=(x-1)2+b(x-1)+c ①

解一:∵①是恒等式,对x的任意数值,等式都成立

设x=1,代入①,得

12+3×1+2=(1-1)2+b(1-1)+c

c=6

再设x=2,代入①,由于已得c=6,故有

22+3×2+2=(2-1)2+b(2-1)+6

b=5

∴x2+3x+2=(x-1)2+5(x-1)+6

解二:将右边展开

x2+3x+2=(x-1)2+b(x-1)+c

=x2-2x+1+bx-b+c

=x2+(b-2)x+(1-b+c)

比较两边同次项的系数,得

由②得b=5

将b=5代入③得

1-5+c=2

c=6

∴x2+3x+2=(x-1)2+5(x-1)+6

这个问题为依照x-1的幂展开多项式x2+3x+2,这个解题方法叫做待定系数法,它是先假定一个恒等式,其中含有待定的系数,如上例的b、c,然后根据恒等的意义或性质,列出b、c应适合的条件,然后求出待定系数值.

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