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2014-12-29
四，论述题
1，新课程改革的背景，目标，内容，取得成果，未来发展存在的问题。
2，影响人身心发展的因素，从遗传，环境，教育等方面分析
3，科举的历史贡献及局限
五，材料题
1，实验研究设计抽取样本步骤
2，问卷调查封面信(指导语)
3，设计实验问题的3—5个维度
2015年考研专业课教育学真题(西南大学)
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