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2016年研究生考试教育学备考资料:行动研究概述

编辑:

2015-12-07

三、行动研究的特点

(一)研究者兼具研究者与行动者的角色

(二)行动研究以实务问题之解决为主要导向

(三)实施过程兼具研究、行动两大面向

(四)对象或问题具有特定性,结论亦只适用于特定情境的改进

(五)行动研究重视研究者的自我反省

四、行动研究的类型

(一)个人行动研究

(二)协同行动研究

(三)全校性行动研究

五、行动研究的历程模式

(一)Lewin的行动研究螺旋循环模式

(二)Kemmis的行动研究循环模式

(三)Elliott的行动研究循环模式

(四)Ebbutt的可回复性历程模式

(五)Altrichter, Posch与Somekh之自然螺旋模式

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