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2014年考研英语大纲解读

编辑:sx_wangha

2013-09-16

2014年考研即将开始,精品学习网特别为广大考友编辑整理了“2014年考研英语大纲解读”,希望对广大考友有所帮助!

2014年考研英语大纲新鲜出炉,在词汇上面没有变动,大家可以安心备考。下面考研教育网编辑团队对大纲词汇做一总体分析:

首先,是词汇的量的问题。根据大纲规定,考生应掌握考研词汇和词组约5500个。并掌握一些常用的前缀,词根和后缀。2014考研英语大纲删减部分词汇,同时新增60个词汇,下面咱们对大纲词汇做一总体分析: 考研 教育|网

首先,是词汇的量的问题。根据大纲规定,考生应掌握考研词汇和词组约5500个。并掌握一些常用的前缀,词根和后缀。比如,尽管《大纲》的词汇表中未列出“ultrasound”一词,但是由于词汇表中有“sound”一词,且要求考生掌握的前缀中有“ultra”。故“unltrasound”一词也是考生应该掌握的词汇“。同样,”future“是大纲中的词汇,多数同学也都认识,”ology“是列出的常见后缀,那么”futurology“一词就应该在考生掌握的词汇量之内。大多数考生对常用的词缀都有一定的了解,而对词根却很陌生。例如,如果我们知道”scribe(script)“这一词根意为”write ,or draw“,呢么当遇到”manuscript“,”subscribe“,”prescribe“等词时就很容易理解和掌握。在美国读者文摘社出版的《如何扩大你的词汇能力》(How to Increase Your Word Power)一书,把词根,前缀、后缀称为”扩大词汇的三把钥匙“。美国读者文摘社出版的《如何扩大你的词汇能力》(How to Increase Your Word Power)一书,把词根,前缀、后缀称为”扩大词汇的三把钥匙“。这些也和我们大纲的要求不谋而和。

其实是词汇质的问题,这涉及到一词多意,词的固定搭配等问题。

标签:考研大纲

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