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2014年考研英语语法、词汇结构突破

编辑:sx_wangha

2013-09-12

九月进入考研的复习关键期,在此,精品学习网考研频道小编为各位研友整理了2014年考研英语语法、词汇结构突破,敬请各位研友关注!

一、找本语法书(薄冰、张道真、亚历山大、旋元佑的皆可,但要看书籍目录,越整合的越好,别零七八碎,譬如:从句-名词性从句、形容词性从句、副词性从句,然后再往下细分,这样的书更系统,便于彻底掌握。太碎的东西要彻底掌握得猴年马月),主要看:

1、“主谓宾定状补”如何判定

2、从句-名词性从句(主、宾、表、同从句)、形容词性从句(定语从句)、副词性从句(状语从句)

3、非谓语动词

注:只要这三个部分掌握得滚瓜烂熟,就已经解决大部分句子结构问题了,至于什么倒装、虚拟语气在文章里通常无关大事(当然,有闲暇也可以看看)。

二、词汇结构问题,简单说就是:词汇搭配关系的掌握,这个有点难、碎,理论上是需要长期积累的,但仍然可以加速掌握,就是看构成词组的每个部分的具体意思,例如:to the extent that +从句 (A.达到…...的程度以致 B.大意是说,就…...来说,在这个意义上 C.在这样的范围内,在……方面来说),to表“达到、朝向”,the表限定,extent表“程度”,那就是“达到、朝向......程度”,进而“就......来说,大意是说”,这样记相对扎实、耐忘。做题时若不会,也可以借来推断,当然有可能错误,那总比“大眼瞪小眼、手足无措”强。

另外,在背单词时,着重掌握动词和形容词及它们的结构,即:词汇用法结构,例如:mobilize sb. to do sth.(动员、鼓动、召集某人去做某事), be cautious of/about...(留心…...,谨防…...) ,要真掌握了大多数类似的这种结构,那在理解长句子时,会给你“清朗”的感觉。

还有,考研不是高考,不是用什么题海战术就能攻克的,大多数同学都有快速做题、呼啸而过的”着急心“,适度的紧张感是好的,但若浮皮潦草地全部做完却留不下什么深刻印象,就白玩儿了,只能混个”脸儿熟“,一较真儿就模棱两可、支支吾吾,加之考研文章又不会重复出现,至今也没有个让人”可以信赖的题库“:),那你为什么还一门心思地用题海战术?

踏实下来,仔细研究了解文章的话题范围背景、文章的结构、句子结构、词汇用法结构(加上词汇本身的记忆效果),这些才是真正地地道道的东西,一定会重复的东西,下点儿功夫掌握它们啊,这是那根风筝线,风筝爱怎么飞怎么飞,线在手中,你惧它何为?

别存太多侥幸心理:学些技巧完全攻克考研,技巧有没有?有,那是语言本身、大纲要求、题型特点等限定下的技巧,例如:have to _____若后面待选项有动词原型、过去式、过去分词、现在分词,那里面一定填写动词原型。因此总结说你只要见到have to它们俩,后面绝大多数情况下加动词原型(其实,也有例外,所以才说“绝大多数情况下”,如这句:Have to our honoured guests!为我们尊贵的客人干杯!),这个总体上正确,因为胜算很高,它算语言规则,定下来的。但如果说:选项“三短一长选最长,三长一短选最短”,这纯粹是“算卦理论”,严格讲,还没到“算卦”的境界,充其量是心血来潮的“抓彩票”理论,能不能“算对”、“中奖”啊?能啊,只是概率太小。我想,你若真想考研,不会把这一年的时间完全压在这个概率上吧?!

标签:考研大纲

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