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小学五年级下册第六单元作文范文:续写“凡卡”

编辑:sx_zhangby

2014-08-15

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小学五年级下册第六单元作文范文:续写“凡卡”

凡卡开始热切地盼望着,他渴望看到爷爷来接他的身影,哪怕是一封信也好呀!他等了一天又一天,三天过去了却一点消息都没有,凡卡终于等不下去了,决定冒险再给爷爷写一封信。【交代缘由式开头引出下文。】

屋子外漫天风雪,寒气袭人。在这风雪交加的夜里,凡卡却穿得异常单薄,屋子里也只有一盏破旧的油灯。【环境描写过渡,如果将凡卡的肖像描写再写细致一点儿会更好,以便给读者留下深刻的印象,为下文凡卡惨死做铺垫!】

老板刚一出门,凡卡就迫不及待地溜到前院,趁伙计们不注意,从老板古旧的立柜里拿出了一瓶布满灰尘的墨水,一枝笔尖生了锈的钢笔和从老板那偷来的一张揉皱了的白纸。他刚要落笔,却被一直在门后偷看的伙计们看到,他们的脸上露出阴险的笑容。不一会儿,老板、老板娘冲进了凡卡的房间把凡卡拖到屋外。老板恶狠狠地盯着凡卡,随手拿来刚刚劈过的柴禾,向凡卡的身上狠命打去。每打一下,都留下了深深的血痕,柴禾里的刺都像针一样刺进了凡卡那幼小的身体里。【比喻形象】凡卡用双手捂着凌乱的头发,委屈而又悲伤的眼泪夺眶而出,他用惊恐的眼神望着老板―――【肖像细节描写生动传神,让读者看了为凡卡怦然心动,由此担心他的命运。】

一顿毒打过后,凡卡被丢在了屋外的柴房边。他爬到墙角,蜷缩成一团,迷迷糊糊中仿佛看到爷爷张开双臂向他走来,他幸福地扑到爷爷的怀里,任那无情的风雪把他塑成一尊洁白的雕像。【比喻形象,细节描写令人落泪。】

第二天清晨,一个陌生的叔叔用马车拉着他小小的尸体,把他埋在了深山里,上面竖起了一个小小的十字架,谁也不知道这十字架下埋的是什么人?那是一个渴望幸福的小男孩孤独的灵魂!【设问式结尾干净利索,仿佛让人看到了漫天大雪下那座小小的坟包,就是凡卡生命的归宿幸福的“家”】

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