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小学四年级体育听课笔记范文

《跳远》

执教者：陆昌波 四(1)班 时间： 2009年11月26日

教师整队(四路纵队)

师生问好、报数

四面转体练习

师：个别同学反应很慢

宣布课的内容和要求

生：成体操队形散开

徒手操：

1、腕踝运动 2、压腿运动 3、高抬腿运动

【教师术语错误，不能说不是这样、这样;教师能及时提示学生动作方法;学生活动不够充分】

教师整理队伍

师带学生到跳远场地

师：先跟同学们介绍几点，助跑的速度要?

生：快

师：对，快才能跳得远，还有是踏板，不能过板，也不要踏不住

女生要注意，要单脚踏板，另一只脚缩上来

生练习跳远

师：左右脚踏板都没有关系，踏板后就象青蛙那样跳;上身要打开，特别要注意两脚落地

师：双脚落地后，不要往回走，应该往前走，要不然就是犯规

【教师能及时穿插跳远比赛的一些内容】

师示范跳远动作，生仔细观察

师：上次有参加比赛的女生、男生也来示范示范，是不是也是按老师刚才所说的标准?

四位学生展示动作

【观看的学生最好是站在沙坑的两侧，便于仔细观看】

师：刚才同学们的示范，你们觉得怎么样?

生1：她(他)们都有踏住板

生2：跳得很远

师：有没有缺点

生：有一个同学上身没有打开

师小结：对，如果上身打开了可能会更远，现在我们也来练习练习。

师让最后一排男生先到起点，其它学生先观看

观看时注意同学们的动作是否与老师刚才讲的一样?

师：上身有没有打开，有没有踏住板，远不远，助跑有没有加速、落地?

第一组学生进行练习，听教师的哨声来进行

师：你们三队说说他们怎样?

生1：没踏板

生2：单脚落地

师：能指出摆臂错误动作，第二组开始练习

【教师对每个学生都能及时指出错误之处，对于踏板，没有尺子拉开，要准备的踏板是有难度的，先要求学生将动作掌握单跳双落，不管踏板，跑过去一定要记住跳，不能跑过去;有个别学生没有双脚落地，教师应该让这学生重跳练习】

师：两组同学练习后，应该是越后面的动作越正确，可是个别学生还比前面的同学还差些】

师让第三组进行练习

师提示：一定要两只脚落地;重述动作要领

第四组进行练习

师：个别学生要注意自己的错误动作，第二次练习时，要马上改过来，现在每队接一队到起点进行练习

学生第二次重练

【学生在练习前应该让学生先将外衣脱下，因为体育课要求检查服装(靴子、大衣、裙子等);学生在空中的动作还要注意没有收腿靠胸;安全问题没有重点指出;结束时没有进行放松活动】

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