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六年级听《命运交响曲》有感作文

编辑:sx_mengxiang

2014-08-19

贝多芬便是一个坚定不移的人,尽管听力在26岁时开始减弱、爱人离他而去,却都不放弃他对错综复杂的心理斗争,他跟命运之间展开的斗争犹如展屏一般展现在人们面前……

六年级听《命运交响曲》有感作文

六(1)班   彭键恒

在命运的面前,很少有人去跟命运作半争,扼住命运的喉咙。贝多芬便是一个坚定不移的人,尽管听力在26岁时开始减弱、爱人离他而去,却都不放弃他对错综复杂的心理斗争,他跟命运之间展开的斗争犹如展屏一般展现在人们面前……

“咚咚咚——咚”命运在敲门,贝多芬对着命运是那样的孤独无助,那样的懦弱。“贝多芬,你投降吧!你的耳朵治不好了,放弃你那愚蠢的梦吧!你注定实现不了梦想了!哈哈……”命运得意地叫着。贝多芬没有开口,他思绪万分地想着:“到底该不该听话?他的话也是现实……”“不!”脑海里另一个声音坚定地说,“你不能听命于他,你忘了你对音乐的渴望了吗?命运再残酷,你也不能倒下……”两方不断争执着,命运带着近乎胜利的狞笑离开了。

第二次,命运的敲门声又响起来了“咚咚咚!”命运的脸上浮出一些奸笑:“哈哈,你放弃吧,没有音乐又没什么大不了的,你得听从上天的安排。你耳朵聋了,还能做什么,只能听天由命了,你难道还想跟我作斗争吗?那也太不自不量力了!”命运说完,贝多芬心里又是一阵翻腾:“放弃?太不值得了,怎么能这校向命运屈服呢!不放弃?又是自不量力,耳朵聋了,在音乐的道路上又能做些什么……”忽然,贝多芬眼前又浮现出他日思夜想的“朋友”——钢琴!他感到他不再是一个人在和命运孤身奋斗,钢琴,是他最真挚的“朋友”,在多少个黑夜中,他把所有的感情都赋予了这个朋友,赋予了音乐。他是否放弃这个“朋友”呢?

“不!”这个声音更加坚定了,“不该放弃毕身的朋友、毕身的理想啊!就算耳朵永远无救,也要用心去感受这位朋友!别忘了支持者的真心期待,别忘了有这位日日夜夜陪伴你的朋友,更别忘了自己铁一般的梦想啊!不能,永不放弃!”命运仿佛悉知了贝多芬的意志,悻悻离去。

“咚咚咚——咚”敲门声再一次响了起来,但这次,却像棉花一样软弱了……命运无奈地看了贝多芬,刚要开口,贝多芬却说:“不用多说了,我不想再知道了。你滚吧,命运!别想再动摇我的意志了!”命运万分怅然地离去了。

贝多芬推开窗,不仅要让灿烂的阳光照进来,还要让希望照进来,照亮他的梦想,也照亮那位在黑暗中与他共患难的朋友……

听完了贝多芬的曲子后,我十分感动。贝多芬一起坚持着自己的梦想,终于战胜了残酷的命运。他坚持不懈、勇往直前的精神,多么值得我们学习啊!

以上就是由精品学习网为您提供的听《命运交响曲》有感,祝学习进步。

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