北京2014高考语文作文点评：微写作三题选一，大作文思考传统

今年是“微写作”面世第一年，针对“双作文”考查形式，此前考生们得到的临场解题锻炼机会不算多，可能出现在作文板块耗时多于往年的情况。但是今年从题目本身来说，降低了因为改革而带来考生成绩波动的危险，同时充分关注了不同考生写作难度的公平性。

微写作部分延续各大区二模风格，共有三个不同材料，分别涉及分享感受、阐述观点和抒发情感，每个人都能找到适合自己发挥的文体，比起让应届考生在短暂的几个月内练熟所有文体的写作套路，这样的任选设置毫无疑问是人性化的，是降低考验难度的。

而从微写作所给的背景材料来看，均以生活场景或者社会热点时事为选材对象，三段材料内容分别是“语文老师让你给学弟学妹分享语文学习的感受与经验”、“谈谈对高考家长送考问题的看法”、“以抒情的文字或诗歌纪念自己的十八岁”，这样的内容选择充分地贴近了学生的生活现实，保证大家有话可说，既保留了一定的考查区分度，也能让孩子自由地抒发真情实感。同时，题目也保留了尖锐的现实关注，“高考家长送考”问题，还是值得让孩子们思考并表达的。

今年大作文题目中同样也预留了结合生活、联系实际的空间。“老规矩”这个材料话题，与之前央视的“家风”节目一脉相承，说穿了也就是高考改革方案中一直在强调的“传统”，这个题目同时勾连了“传统”与“现实”，本质上还是一个“传统观念在日新月异的现代生活应该如何被对待”的老话题，远有湖北卷的“旧书”“书信”，近有北京卷的“细雨湿衣看不见”“手机”，其实这个话题已经不算新鲜了，只要考生关注生活中存在的具体事件、思潮与现象，并且思考它与传统之间的互动关系，具有强烈的当代意识，那么这篇作文一定能得到高分。

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