2014下半年心理咨询师考试《心理测量学》复习资料二

2014-09-28 14:44:51 字体放大:  

心理测验的编制

1、 心理测验的目的是指:我们编测验干什么用。

2、 测验目的种类:

(1) 显示性测验是指:测验题目和要测量的特征相似的测验,比如成就测验。

(2) 预测性测验是:为了预测一些没被测量的行为的测验。

3、 心理测验的目标是指:编制的测验是测什么的,即测什么样的心理特征或人格特点。

4、 目标分析依测验不同可分为:

(1) 工作分析:对于预测或选拔用的测验,主要任务就是对所预测行为活动做具体分析,即任务分析或工作分析。

(2) 对特定概念下定义:

(3) 确定测验的具体内容。

5、 命题的基本原则:

(1) 试题要符合测验的目的。

(2) 内容取样要有代表性。

(3) 题目格式要不被人误解。

(4) 语句要简明扼要。既排除与答题无关的因素,又不能遗漏答题所依据的必要条件。避免使用生僻的字句或词汇。

(5) 答案确定,不应引起争议。(创造力测验和人格测验除外)。

(6)题目间内容相互独立、互不牵连,对不同题目的回答不致相互影响。

(7)题目不能含有答题倾向的线索。

(8)题目内容不超出受测团体的知识水平和理解能力。

(9)比开社会敏感性问题,如涉及社会禁忌或个人隐私的题目不应使用。

(10)便于施测,评分简捷。

6、 如测验涉及社会敏感性问题时的策略:

(1) 命题时假定被试具有某种行为,使他不得不在确实没有该行为时才否定,可避免否定答案过多的倾向。

(2) 假定规范不一致。

(3) 指出该行为是常见的,虽然是违规的。

7、 测验题目的来源:已出版的标准测验、理论和专家的经验、临床观察和记录。

8、 心理测验题目的类型:根据对被试的要求不同来分,可有两大类:提供型和选择型的题目。前者求被试给出答案内容,如论文题、简答题、填充题;选择型题目要求被试在几个有限的答案中选择正确的答案,如是非题、匹配题(选择题,由题干和选项构成)、填充题等。

9、 测验题目在编排时所遵循的普遍原则是:测试同一因素的题目放在一起、同类型的测试题尽可能组合在一起、题目的难度排列宜逐步上升。

10、 测题的常见编排方式:并列-直进式、混合螺旋式。

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