2014年江西教师资格《中学心理学》最后冲刺题(2)

2014-09-25 10:48:56 字体放大:  

2014年江西教师资格《中学心理学》最后冲刺题(2)

11 爱国主义情感和集体主义情感都属于(  )的道德情感。

A.直觉的

B.想象的

C.伦理的

D.行为的

参考答案:C

参考解析

伦理的道德情感是以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。

12 一个人在考试的前夜出现了失眠现象,这种失眠属于(  )。

A.失律性失眠

B.假性失眠

C.药物性失眠

D.情境性失眠

参考答案:D

参考解析

情境性失眠主要是由于生活情境的改变引起的。

13 在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟的概念的本质特征,这是适当地运用了(  )。

A.命题

B.案例

C.反例

D.正例

参考答案:D

参考解析

正例又称肯定例证,指包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证。由此可知,题中运用的是鸟的正例。

14 注重集体讨论的进程,经常监督人的行为有无越轨的领导属于(  )。

A.民主式

B.****式

C.监督式

D.参与式

参考答案:C

参考解析

题干是监督式领导的课堂管理特征。

15 学习策略是学习者制定的学习计划,由(  )构成。

A.意识和能力

B.规则和技能

C.经验和方法

D.认知策略

参考答案:B

参考解析

由学习策的特征可知答案。

16 《红楼梦》一书,人物众多,关系复杂,散见于各章。鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于(  )。

A.组织策略中的利用表格

B.复述策略中的表格化

C.精细加工策略中的利用表格

D.组织策略中的列提纲

参考答案:A

参考解析

本题考查对学习策的掌握,要注意区分各种策。题于所述为组织策中一览表的应用,表示的是人物之间的关系。

17成就动机理论的主要代表人物是(  )。

A.马斯洛

B.维纳

C.阿特金森

D.班杜拉

参考答案:C

参考解析

阿特金森认为个体的成就动机可分为两类:一类是力求成功的动机,另一类是避免失败的动机。

18 弗洛伊德提出的遗忘理论是(  )。

A.痕迹衰退说

B.干扰说

C.同化说

D.动机说

参考答案:D

参考解析

弗洛伊德认为,遗忘是因为我们不想记,而将一些记忆信息排除在意识之外。

19 高原期通常出现在操作技能练习过程中的(  )。

A.初始阶段

B.中间阶段

C.结束阶段

D.全过程

参考答案:B

参考解析

从操作技能的练习曲线中可以看出,通常在练习的中间阶段会出现一个高原期。

20 如果一名5岁儿童,在用斯坦福一比纳量表进行智力测验时,不仅通过了5岁组的所有题目,而且通过了6岁组的题目,那么他的智商是(  )。

A.B3

B.110

C.120

D.130

参考答案:C

参考解析

本题考查的知识点是智力测验。《斯坦福一比纳量表》所采用的是比率智商,其公式为:智商一(智力年龄/实际年龄)×100,根据题干内容,答案即(6/5)×100=120。