2015年教师资格证考试《初中英语》说课教案(3)

2015-03-31 16:21:14 字体放大:  

五、教学反思

学生在本节课中的表现总体不错,教学计划进行的比较顺利,但也存在一些小的瑕疵。

简单有以下几点:

我在课堂上习惯一句话或一个知识点多次重复,有无意的也有特意的,本想通过重复来强化学生的记忆,可事实上,会让学生感到枯燥无味,所以这一点,在以后的教学过程中应该注意。

课堂上学生名字有时点中文名有时英文名,如果能全部用上英文名,英语情景的气氛更浓一些。所以要尽快记住学生的英文名,在英语课堂上尽量提问学生的英文名字。

在学生表演-猜动作的环节中,学生有的使用的汉语,如果课堂上教师点拨一下,告诉他如何用英语表达,这样更好些。

当然还有很多不足之处,我会在今后的教学过程中,慢慢摸索,弥补不足,更好的提高英语课堂的效率,提高自己的英语教学水平。

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