2015年教师资格证考试《幼儿教育学》知识点(6)

2015-03-04 14:48:20 字体放大:  

2015年教师资格证考试《幼儿教育学》知识点(6)

幼儿的睡眠

一、幼儿睡眠的准备

为了提高幼儿的睡眠质量,需要为幼儿提供良好的睡眠条件。

1.活动安排上的准备

睡眠前可组织幼儿进行一些安静的活动,如户外散步、桌面游戏等,提醒全体幼儿排尿,检查幼儿的衣袋,防止幼儿将小物品带到床上玩耍。

2.睡眠环境上的准备

寝室里新鲜流通的空气、适宜的温度与湿度、较暗的光线、安静的环境以及舒适温暖的寝具是幼儿高质量睡眠的保证。

3.幼儿心理上的准备

睡前,教师应注意保持幼儿愉快轻松的情绪,使幼儿在良好的精神状态中安然入睡。教师不应在睡前批评或恐吓幼儿,也不得给幼儿讲激烈的、易引起悬念的故事。

4.对个别幼儿进行指导

幼儿的睡眠同其他活动一样,存在着个体差异,需要教师区别对待。例如,对于需要睡觉时间较长的幼儿、脱衣动作较慢的幼儿、年龄较小的幼儿以及体弱多病的幼儿,应让他们提前进入睡眠室,提前睡觉;而对于那些精力旺盛、体质较好、不喜欢睡觉的或上床后爱与他人逗玩的幼儿,可分成几组依次上床睡觉,这样便于教师管理,也能满足不同幼儿的需要。