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白超中考志愿填报学习的方法与技巧

编辑:sx_zhangjh

2014-04-02

中考志愿填报学习的方法与技巧

各位家长(微博),各位同学大家下午好,我是学而思初中部白超。非常高兴也非常荣幸能在这里跟大家分享志愿填报的一个方法和技巧。在座的很多家长,我看楼上也坐了很多,很多家长冒着酷暑来到北大百年讲堂,在这里我对家长们表示衷心的感谢,谢谢大家。

在讲座开始之前,我碰到过很多家长,我们稍稍聊了聊,从家长的眼神当中,让我们想到了2012届考生,说实话我自己针对这些考生还是非常有信心,同时也非常自豪,我本人也是有那么几点害怕。害怕的第一是,我特别害怕从来不听讲座的人,第二种是听了一半去洗手间的人,我害怕第三种,去了洗手间永远不回来的人,我害怕的第四种人,听了讲座不鼓掌的人。那么在这一次的经历当中,作为家长我们希望活的非常精彩,赢得中考(微博)的胜利,其实中考要取得最终的胜利,除了我们平时的积累,还与中考志愿填报有着密切的关系。所以今天通过50分钟左右的时间与家长们进行分享,会后家长会对志愿填报有一定的了解,在这里稍稍说明一点,可能个别家长比较个性化的问题有可能在现场不能够一一解答,不过等一会儿有一个微博互动环节,家长可以把自己的一个问题发送到微博,我们会在现场为家长们进行解答。咱们开始今天的主要内容,今天我为家长们从三个方面进行分享:

第一个2012年北京中考整体形势。这样方便我们在填报志愿的时候,能够更加精确地明确我们自己的目标校,第二个方面2012年中考志愿填报的技巧以及一些具体的方法。第三方面,一模分析及后期学习规划。

首先来看第一方面的内容,家长们可以看到我们大屏幕,这个在志愿填报手册里面是没有的,我们首先来看去年的情况,2011年在校生约9.8万人,这些人当中,北京市所有的学校计划招生8.8万人,最终我们奋斗的目标应该是朝示范高中来奋斗,所以去年示范高中约2.7万人,大约比例是30%左右,我们再来看与我们最密切相关的2012年,这一年,在校生约9.6万人,所有的学校今年计划招生约8.6万人,同理优秀的学员非常关注,示范高中约2.8万人。

那么这样的一个总体情况,这是整体的一个宏观的数据,具体到我们每一个区是怎么样的呢,家长们我们接下来看一看。北京市所有学校当中,在这里以城六区为例,今天海淀区在校生是1.8万人,示范高中招生人数占到4350人,西城区在校生9385人东城今年在校生8339人,示范高中今年招生人数是3025人,占据比例为36%。朝阳在校生是10667人,而示范高中招生人数是1990人,比例为19%左右,所以这就发现了一个问题,我会为在座的朝阳区的家长,说到这个问题,朝阳区大家会发现示范高中它的招生比例是非常少的,这是为什么呢?最终通过近几年的一个数据分析,我们发现朝阳区有很多优秀的学员选择了跨区。就是总体的一个情况,那么当我们了解完整体的一个宏观情况之后,我们接下来再来看一看,针对于接下来志愿填报我们应该怎么做呢,在我们接下来填报志愿的时候,我们将会更加地精确。下边我将会从以下三方面为家长们介绍。

第一个志愿填报的四大技巧,第二个是专业填写的三大技巧,第三个是我会以海淀以及朝阳区为例,为家长们分析一下具体的报名方法,我们首先来看志愿填报的四大技巧:技巧一排名决定志愿,为什么排名决定志愿呢?我相信在刚刚过去的一模考试之后,在座的家长们都应该得到自己孩子得分数,比如说我孩子一模分数,用这个一模分数加上他自己本人的体育考试成绩,然后再加上他本人5分的加分。比如说得到最终得分数是500分,然后他用这个分数去比较自己所在区去年的所有学校的录取分数线,这样的话家长可以想一想应该是不合理的。那么为什么呢,我给大家举一个例,在这里我以海淀区一模考绩成绩为例,海淀区480分以上,这次总共有1853人,如果是我们按照刚刚我们所说的这种家长的方法,用480分加体育的满分40分,再加5分,应该是525分,然后用525分去对比去年的525分的一个排名,我们发现525分在2011年中考排名是2991人,所以说家长们如果我们单纯看分数的话,这组数据足以告诉我们看分数之间的差距是非常大的。这个时候应该怎么办呢?原因是在每一次我们看分数的时候,有可能分数会受制于本次考试的难以程度,以及学校里面判卷的标准而有所不一样,所以看分数来确定我们的志愿是错误的一个方法。

每一年每一个区到每一所学校,他们中考录取分数线是不尽相同的,所以如果我们完全参照分数来确定我们的志愿,就没有一个确定的指标,所以说,看分数来填报志愿不是很科学,但什么比较科学呢,通过我们近年的一个总体分析,我们发现近几年很多示范高中,普通高中,他们最终录取的情况进行一个分析后发现但是排名却基本每年是稳定的。我给大家举一个例,我以海淀区清华(微博)附中八一中学,为家长们说一下分数差别很大,然而排名去保持稳定,清华附中2011年录取分数线是534分,我们有这样的一句话,叫一分一操场,那就意味着这两年他们分数相差十分,如果换算成人的话,那就相差很多的,但是家长们可以看一看,这两年当中,清华附中录取排名基本保持稳定。2010录取排名是907名。我们看一个排名靠后的,交大附中,2010年录取分数线是509分,这两年相差了11分。11分之间的人数是非常多的,但是这两年录取排名仍然是比较稳定。所以我们再去看所有其他的中学,我们会发现基本上是所有学校每一年的排名都保持稳定。但是家长们马上就有这样两个疑问,第一个疑问是,我怎么样能够知道这一个学校的录取分数线以及这一个学校它所对应的排名呢?这个家长们可以翻到我们指导手册,在我们指导手册的第九页,我们详细地做了各区的一个排名情况,这里面包括择校的一个排名,包括普通班,其他的跨区的一些排名,我们都有。第二个问题是,我怎么样能够算出自己孩子的一个最终排名呢?那么接下来我们就来看一看家长们最关心的怎么计算排名?

如果根据一模考试得分数,来计算我们的一个区排名,在这里家长们,大家一定要聚精会神,稍稍一走神很容易听不懂,在排名当中,我们说排名它等于上一段累计人数加本段最高分数,在减去一个考生分数,乘以本段分数除以本段分差再加一。通过这个公式我们能算出我们相应的成绩所对应的具体排名。那么接下来这个公式我们应该怎么用呢?我以两个例子为例,如何运用这个公式,各个去的分数段已经放上了,大家可以翻到咱们指导手册的第16页。有这样一个总体得分数段。海淀一模的分数段大家可以看到,西城一模的分数段都可以看到。我们先来看一下大屏幕,然后我会给大家时间,然后大家再来算。

以海淀得分数段为例,有关这个分数段跟家长们稍稍做一个解释,大家可以看到在分数段里边它包括三列,第一列是总分分数段,第二列是本段的人数,第三列是累计人数,那么这三列应该怎么来理解呢?第一列总分分数段,它代表了这次各区的一个分数分布情况。第二列是本段的人数,它指的是在相应的分数段里边,所有的学生的数量。第三个累计人数,它指出的是在某一个分数段,它最低分以前所有的人数。我给大家举一个例子,你比如说520到524分,在这个分数段我们会发现它总共有48人,然后累计人数为69人。意味着520以上总共有69人。那么当我们了解完这个分数段的分布情况之后,接下来我给家长举一个例子,首先看第一个503分,如果分数是503分,那么他的排名应该是多少呢?根据我们这个公式,排名等于上一段累计人数,加本段最高分数减去考生分数,再乘以本段人数,那么首先我们找到503分,它所在的分数段,然后503它所在得分数段为500到504,它的上一段分数段505到509,再加上本段最高分504,在除以5,大家可以看到海淀区这次以5分为一个段,最终我们得到413.2。因此排名是413名。家长们都听懂这个公式了吗?那么接下来家长们,我们接下来再一起算另外一个数据,我们再把这个公式再熟悉一下。下一个496分,我们一起来看一看,首先我们是不是应当找到496分,它所在的分数段,接下来496分它所在的分数段是495到499分,那么接下来找到这一个分数段上一分数段的人数,最终我们得到应该是557人,用它加本段最高分499分,减去考生得分数496分,再乘以本段人数244分,除以5再加1,因此我们算应该是704名。

但接下来我想让大家思考这样一个问题,通过这个公式,我们来计算的时候,它一定是非常非常精确的吗,一定能够反映我们孩子的实力吗?不一定。因为一模考试的成绩它受制于很多因素的影响,比如本次一模考试当中,出现了个别区县的学校出现了一些压分的情况,而且有些学校压分还非常非常厉害,这样的话,我们可以把期中期末以及一模的成绩总体来进行一个考虑,第二个甚至有某某附中出现了换题的情况,那么针对换题的学校,我们应该怎么去得到孩子的具体实力呢…看看孩子最终达到一个情况,最终通过这样一个对比,来测算出孩子具体实力。还有其他的因素的影响。那么下一个因素就是在座的家长们都非常明确地加分,除了我们刚刚所说的学校的压分情况,以及有个别学校出现了一个换题的情况,那么加分就一定对我们最终的总体排名有很大的一个影响,前几天教师考试院公布了加分的总体情况,在这里以城六区为例,跟家长们做一个分享。在整体的这个比例当中,大家可以看到我们这副图,在这副图里面,我们发现加分比例最高的是少数民族,占据了7.76%,接下来是特长生,占据了7.20%,然后是市三好,占据了3.87%。最后还有一项那就是通过其他原因来进行加分,最终占据了0.20%,在这里我跟大家稍稍解释一下,咱们今天在计算的时候,我们以5分来进行计算,原因是真正意义上加10分,或者是加20分的同学是非常少的,它的比例应该是在0.0几,所以我们今天就以5分为一个加分,那么关于加分,我要为家长们说如下两点,第一点加分对于我们每一位学生都有很大的影响。原因是比如说A同学,他考了500分,然而他没有加分,那么大家想一想,如果499这位同学有5分的加分,那么500分这位同学是不是相对就靠后了。第二个,加分的情况以及加分的影响它也是不一样的。如果是我的总分是500分,我加5分的话,就是505,那么这样的话,我就能超越500分到504分之间的所有同学,家长们你们认为这样的认识是合理的吗?是不合理的,因为500分到504分之间,这部分同学完全可能全都加分,如果是这部分同学他们本身也都加分的话,那么针对我们500分这位同学就没有任何的实际意义。相反,有同学说,我这次是490分,那么是不是490分就非常非常安全呢,这个也不一定,因为有可能485分到489分之间,所有同学都有加分,那么这样的话,我们相对而言,名词也较靠后,所以加分在每一个分数段都会有一定的情况。这些同学他们都加分的话,是不是每一个同学加分的影响就变得越来越小。所有同学都没加分,但有一位同学是加分了,那么这样我们会发现,加分的这位同学他所得到的好处就会更大,所以我们会发现加分整体而言,在每一个分数段的情况是不一样的。

家长们可以看到,我以海淀区为例给大家做一个分享。大家可以看到这张表格,如果是排名在第一名到第777名之间的话,那么这一段我们发现,学生们受到加分的影响是非常大的。比如A同学,他加了5分,那么由于在本分数段,加分人数比例非常大,所以他实际上加了5分,但最终结果只相当于加了2.79分。如果在这个分数段,某一位同学没有加分,那么实质上由于在本段的加分比例的影响,他本人应该是减掉2.21分,翻到我们第八页,第八页我们有一个详细的例子,跟大家做详细的分享。我们接下来看一看我们手册上第八页这个例子,比如A同学在海淀区参加一模考试成绩为487分,那么当他知道自己得分数之后,我们首先用487分按照我们刚刚所讲过的这样一个计算公式,算出487分一个具体排名,那么最终我们算出他的排名是2212名,由于这位同学他本身有一定的加分,所以我们应该怎么办呢?接下来大家请看1121名对应的我们海淀区具体的一个排名区间,1121名应当在771名到1540名之间。然后大家可以看到,在771名到1540名之间,受加分的影响,如果加5分,实质上相当于加3.09分,于是我们最终得到A同学他的最终分数应当是490.1分。那么这个分数得到之后,家长们我们再把它代入到我们这个计算排名的公式,我们最终能够得到一个新的名次。这是我们受加分的影响。给家长们15秒的时间,大家可以算一算。然后再把他的排名情况与咱们加分的分数段这样一个情况来进行对比。在对比的过程当中,我们能够得到如果他加分,那么他实质上的加分这样一个分数,如果他未加分,那么他应当是前去的一个分数。家长们对于这个公式还有没有问题,如果没有问题,接下来我给大家再补充一点,有家长说在我们最终的中考分数里边,除了包括我们所有文化课的成绩之外,是不是还包括一个体育,那么如果还包括体育,在这次测算当中我们应该怎么测算呢,那么在这里我提示家长们,大家可以根据学校里提供的体育总体的平均分来进行一个对比,我举一个例,A同学这次体育最终考试的得分是39分,然而A同学他所在的区县这次体育的平均分是37分,那么在我们填报志愿的时候,我们在A同学现有的分数上,我们可以加上两分,家长听懂我的意思吗?再给大家举一个例子,比如B同学,这次体育得分是36分,然而B同学他所在的区县这次体育的平均分是37分,那么B同学他的体育分数低于了他所在的区县的一个平均分,那儿这个时候我们在预估志愿算这个总体分数的时候,我们可以在他总体分数上减掉一分。那么接下来就是我们关于加分的一个情况,因此家长们,这个公式在手,我想志愿填报已经成功了三分之一。那么下面我们技巧二。

适度拉开志愿梯度,首先跟家长们分享最基本的内容,中考在录取的时候,它的原则是什么样的?可能你们在网上或者是在一些资料上,你们已经看到,比如说像门门清这样的一些情况,但说到最后中考录取最终的原则是所有考生得分数在每一个区所有考生得分数按照从高到低一次排位,那么在排位的过程当中,家长们可能有这样的一个疑问,肯定会出现一个重分的情况,应当怎么解决呢?在排位的过程当中,如果出现了重分的情况,我们说有这样的三大原则来解决重分情况:

首先看重分的学生是否具备是现役军人的子女,如果都具备,或者是都不具备,那么接下来再来看所有考生的数学成绩,看完数学之后,再看语文成绩,看完语文之后再看英语成绩,这个就是为什么很多数学老师特别自豪的一件事,因为数学在中考当中不光能够使我们总数非常高,而且能够让我们在志愿录取当中得到一定的优势,但有家长就说,如果前面这两个原则都具备,或者说都不具备,那咋办呢?于是实行的是原则三,随机排位,这就是为什么在每一年中考前,比如说像比较的潭柘寺,它的香火是非常旺的,所以说当我们采用这三大原则之后,我们会发现,基本上是所有区的考生,每一名考生他都对应了一个具体的排名,家长们能理解吗,接下来怎么去录取呢?给大家举一个例,我们先会从他的第一志愿一直检索到第八志愿,不可能是这样的情况,有家长说,白老师会不会出现这样的情况呢,接下来马上挑到下位同学的第一志愿,他一定要保证我的八个志愿全部看完,然后再看下一个同学。先录取谁,比如说A同学这次考试是560分,B同学照样是560分,C同学照样是560分,这三位同学他们分数是一样的,根据我们刚刚一个原则,我们发现A同学B同学,这两位同学属于军人子女,然后C同学是非军人子女。那么这样我们发现,C同学很自然靠后,那么在A同学和B同学当中,我们发现A同学的数学119分,高于B同学,所以最终的排位结果是A大于B,大于C。所以A同学首先对他进行录取。比如A同学这次560分,在海淀排名是81名,当然我这两个例子,不具备参考价值。A同学是怎么填的,它的第一志愿是交大附中。他的第二志愿是人大(微博)附中,专业是普通班。那么大家想,交大附中,我们假设它的录取分数线是520分,人大附中的录取分数线是550,你们…这就是志愿在录取当中,它从第一志愿一直往后面检索,我以这个例子告诉家长的是,在填报志愿的时候,我们尽量要求分数低的学校往后边靠,尽量要求,即使你非常想上这个学校,或者你非常想上这个学校的专业,也尽量往后靠。那么我们说到拉开志愿梯度。家长们可以翻到我们指导手册的最后一页。在最后一页,我们跟大家做了一个志愿填报的简表,基本上吻合,我们说在初升高的志愿填报当中,总体志愿有八个。你比如说像专业,有走读,有住宿,在八个志愿里面,我们说它分成三部分,分别是正常志愿,保底志愿,以及摸高志愿。就是在志愿表中我们分成这样的三部分。我为家长们做一个一一解释,什么叫正常志愿?正常志愿它指的是我们自己,还有我们的孩子们非常喜欢的学校,然而他的分数也正好能够够得着的学校,就是能够保证他在这个分数段内是没问题的,那么我们就称它为正常志愿,那么保底志愿是什么意思呢,它指的是在本次的一个填报志愿的过程当中,我们有这样一种假设,我们假设某些同学这次考试真的就发挥失常,那么这种情况,我们也一定要第七志愿和第八志愿当中填入,第八志愿还是非常关键的。如果第八志愿没填好,那么最终可能会出现所有的志愿全部落空,那就只能参加补录,或者是复读。接下来就是摸高志愿,家长们我们可以参照从初一年级到初三年级所有考试,自己孩子考的最好一次,我们可以以这次为例,做一个摸高志愿,因此常常有同学喜欢这么填,当然这个也是不科学的。所以这样我建议还是大家还是一定要根据自己的成绩填写摸高志愿,否则会造成很多志愿的浪费。

第二个基本概念是,第一目标校,那么说到第一目标校,即我们在志愿表当中第三志愿,通常三志愿我们称它为第一目标校,什么叫第一目标校呢?在这次考试当中,通过孩子的正常的发挥,以及孩子自己比较喜欢的一个学校,我们就不填写在第三志愿,我举个例,比如海淀区A同学,算出自己的排名是1200名,发现1200名左右的排名对应过去,正好应该在北大附中左右,那么接下来,孩子对北大附中又非常非常喜欢,因此我们可以把北大附中填写在我们的第三志愿,把第一志愿和第二志愿留给我们如果是考试发挥较好,来进行一个网上冲刺的两个志愿,那么在所有的志愿当中,家长们在填写的时候,一定要坚持把梯度拉开的一个原则,但是这个拉开梯度,不是说我第一志愿填人大附中,梯度很大,那么接下来我们说在拉开提督的时候,我们也一定要适度,这个适度它体现在正常志愿,一般情况而言,每两个学校之间,我们说它尽量保持在2分,或者是1分左右的一个差距,这样有什么好处呢?这样能够便于我们在录取的时候更容易被录取。那么我们说,摸高志愿,通常情况下,我们上浮两分,或者是三分,当然针对于第一志愿,我们可以在适度地上浮,比如4分左右,其中第八志愿,我们可以下浮到8分以下…这是这样一个总体情况。

技巧三,跨区报考需谨慎,尤其是像石景山的家长,还有朝阳区的家长,还包括城区外的一些家长,家长们一定要切忌,我们技巧三,跨区报考需谨慎,理由我相信在座的每一位家长都非常清楚,因为每一个学校在其他区它所投放的名额是非常少的,第二个跨区报考它本身承担了很大的风险,所以在我们跨区报考的时候,如果在本区能够找到自己比较喜欢,或者是比较适合的学校,我们尽量选择在本区,那么解决的方法,应该怎么解决呢,我想如果在本区找到相同档次的学校就尽量不要跨区。你比如说像海淀西城还有东城,这三个区如果是不跨区,那么我建议家长们,所有的志愿都可以填在本区,但是有两个区是比较特殊的,像朝阳区,我们发现朝阳区实际上有很多同学都选择了跨区,因为石景山他们的示范高中的数量相对而言比较少,第三个当然如果成绩非常优异,而且非常稳定,我们可以考虑增强跨区,你比如说朝阳区的第一名,他肯定会跨区。

技巧五,我们不一定非要盯紧我们的一模考试,我们可以参照我们初三上的题目,这些考试我们都可以作为一个参照,在计算排名的时候,原因是这次考试,出现了一个压分,有很多学员特别紧张,比如像我知道的这个学员在考试前自己看了很多,自己感觉还很不错,但是一旦进入到考场之后,全给忘掉了,所以说出现了一个与自己的实力很不均衡的一种现象,那么这种情况应该怎么办呢?可以适当参照期末…我们可以有家长曾经告诉我,期末考试,分数是非常高的,然而这次一模考试要稍稍低于我们的期末考试,所以这个时候我们可以把期末考试作为我们这样一个模高支援的一个参照标准。接下来我们来看专业填写的技巧。

可能在座的家长们在我们咱们的那个年代,涉及到的专业是非常少的,而且家长们可能你们心中一致认为专业不就是,像经济学,像地质学等等这样的专业,实际上不然,你们读取今年招生的简章会发现2012年有很多学校,他们后面会写上这样的一些字眼,你比如说钱学森班普通班,择校,这些我们就称它为这个学校的专业,那么专业它的特点具备哪些呢,专业之间是相互独立的。这个大家一定要理解清楚,第二每一个专业它的分数是完全不一样的。我给大家举一个例,像文科实验班,那么相同的学校,它的普通班可能录取分数线是542分,那么他的择校可能录取分数线是549分,接下来你们在网上或者在个别的资料上,或者是你们这天也正在琢磨这个问题,可能大家会看到这样一张志愿填报的一个表格,在这张表格里面,大家可能会发现它最明显的特点就是,从第一志愿到第八志愿,完全是不同的学校。家长们发现了吗?就是从第一志愿到第八志愿,他是完全不同的学校,然而专业我们先不说,这个当然也非常普遍,但是我建议家长们在填报志愿的时候,尽量不要像这样的选择。应该怎么选择,我们下边来看,通过专业填报的技巧。

我们来看一看,第一个技巧是择校不离手,我们尽量在每一个学校后面,每一个志愿后边我们都跟上这个择校。你比如像我们大屏幕上面的这张表格,这位同学他填的是第一志愿是…,第三志愿他填的是B中学,专业填的是普通班…第二个技巧,叫志愿重复填,专业交叉填。大家不用局限于我们刚刚第一张表格从第一志愿到最后一个志愿完全不一样的,不用局限于这一点,你比如说像有一位同学是这么填的。他的第一志愿是A中学,专业是钱学森班,第二志愿是A中学,专业1是普通班的走读,专业二是择校,志愿可以重复填。第三志愿他填的是B中学,如果这位同学他还想上A中学,可以的,当然这样的话是不成立的,可能造成是第三志愿出现浪费的情况。第三种技巧是住宿走读条件都具备。住宿优先,走读其次。具备住宿的条件,也同时具备了走读的条件,那么在填写的时候应该怎么办呢?我们说住宿走读都具备的时候,优先选择住宿。比如第一志愿大家可以看到A中学,它的专业一,我填写的是普通班的住宿,他的专业二填的走读。住宿它的录取分数线常常情况下是高于走读的,原因是任意一个学校它住宿的名额是相对较少,所以它住宿的分数线是高于走读。这样成功的几率更大一些,第二志愿我们继续往下看,B中学实验班普通班的住宿。第三志愿当然这个地方住宿,根据自己的情况进行选择,第三志愿B中学,你看志愿重复填。然后专业一填的是普通班的走读。专业二填的是择校。这是专业填写的三种形式。那么接下来我们具体的应该怎么去操作呢?

最终在填写志愿的时候应该怎么操作?大家首先翻到我们的分数段,翻到我们的18页,接下来大家看到我们这个分数段,然后我再带领家长们来填写一个实例。海淀区一模1100名,大家首先看到海淀区一模1100名,首先找到它的分数段,海淀区1100名左右,在这个表格当中,家长们翻到直接给出这个排名,翻到第10页。第10页全都是海淀区的,那么1100名大家可以发现应该在第九页的上面,通过排名,北大附中基本上保持了稳定。于是根据我们刚才的原则,首先选择第一目标校,请看我把北大附中填写了第三志愿。那么接下来家长说,这次确实是一模没发挥正常,但孩子的实力具备。接下来我们继续往下填写,从第三志愿继续往下,家长们可以看到,根据我们刚刚所说的正常志愿里面相差一到两分,于是我们发现第四志愿我可以填写101,第五志愿填写十一,第六志愿填写八一中学,依次往下排队,接下来我们再来看看兜底志愿,第七志愿选择中关村中学。已经拉开了将近有4000名,如果家长们在填第八志愿的时候,根据自己的最终的情况来决定。第一志愿,当然家长们第一志愿和第二志愿我是以一个特例为例,它的目标就是除了北大附中,第二个就是人大附中。上面的这些情况仅供参考,到时候家长们可以根据自己的远近,还有自己对这些学校的认识来进行选择,这是海淀区的总体情况。西城区东城区大家也可以参照这一张表格。

接下来我们再看朝阳区。在朝阳区我以586名为例,586名,按照我们的第一目标校我们发现,我想跨区,那么第三志愿应该填报其他的学校,外区的学校,第四志愿我可以填171中学,第五志愿陈经纶中学…但第一二志愿我们可以填写清华附中和首师大附中。专业家长也可以详细地看一看专业。这是我给家长们介绍的一些志愿填报的方法,可能个别的问题没有涉及到,大家通过我们发送微博,我们再为家长们现场答疑。

本次一模考试,它所暴露出了如下几点问题,第一个很多同学暴露出基础非常不扎实,而且考点掌握的不牢顾,包括所有理科的原则以及填空题当中,第二个问题考试心态和考试技巧有待提高。让老师还有学生本人不是很乐观,我给家长们举一个例,有一个学生告诉我,我在考前非常有信心,而且他本人它的成绩也非常好,但是一上考场之后,全蒙了,脑袋一片空白,最后的题没做,这些都是与技巧有一定的关系,那么第三点是重点提醒,理解不深刻。这个我以海淀区物理为例。它所暴露出了很大的一个问题,很多同学对长靠的重点提醒掌握的不是很牢固,针对这些问题,我们在最后所剩下的30多天的时间里边,我们应该做什么呢?

第一个首先我们应当总结本次的一模考试,发现优缺点,总结一模考试,应该是北京有很多学校里边的一个光荣传统,有很多学校让学生自己来总结,发现自己的优点,继续发扬优点,然后同时发现自己的缺点,这段时间进行改正,还来得及,第二个就是近期回归基础,不是说我们把教材拿出来,从第一页一直翻到最后一页。第三点就是很多同学可能有这样的想法,我奋斗了半年发现,一模考试终于考完了,于是我可以放松一会儿,其实不是这样。我们最终的重点不是一模,而是我们的中考,所以在这段时间里面,还需要坚持不懈,第四点可以对重点题形再进行一次回顾,我可以把初三上的期中期末,再把里面的作为题型进行一一回顾,这样进行一个知识的梳理。第五个扬长避短。发挥长处,尽力弥补自己的弱科,这一段时间里边,一定要把自己相对薄弱的科目把它补上来。

那一模考试之后,我们应该怎么做?5月20号到24号就是我们马上要面临的志愿填报的时期。6月24号25号26号这三天中考,7月5号应该是上午的八点钟就能查到今年的中考成绩。这就是一个整体安排。

接下来家长们如果有任何疑问,大家可以进入到我们中考网论坛,我们将会有老师为每一位家长进行解答,同时家长们也可以进入到我们QQ群,我们到时候也会为家长做一个解答。最后祝愿2012年的中考考生取得最后的胜利,谢谢大家。

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