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精选2013年天津市和平区中考化学二模试卷

编辑:sx_baiw

2013-12-23

精品学习网为大家准备了精选2013年天津市和平区中考化学二模试卷,希望同学们的能力更上一层楼。

2013年天津市和平区中考化学二模试卷

一、选择题(每小题2分,共10个小题,共20分)

1.下列在厨房中发生的变化属于物理变化的是(  )

A.榨取果汁 B.食物变质 C.铁锅生锈 D.煤气燃烧

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2.下列家用物品中,都用到的材料是(  )

A.合成材料 B.天然纤维 C.金属 D.玻璃

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3.随着科学技术的进步,我们的生活水平大大提高,同时也产生了一些新的问题.试用所学化学知识判断,下列说法或做法中错误的是(  )

A.幼儿及青少年处于生长发育阶段,其钙的摄入需多于成人

B.蛋白质、糖类、油脂、维生素是人体必需的营养素,应尽可能多吃

C.回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染

D.使用可降解塑料代替传统塑料,有利于减轻“白色污染”

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4.下列各组物质中前者属于氧化物,后者属于混合物的是(  )

A.铁锈、生铁 B.碳酸钙、石灰石

C.生石灰、熟石灰 D.氧化铝、硬铝

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5.规范实验操作是实验成功的基础和关键、下列实验基本操作正确的是(  )

A.

稀释浓硫酸 B.

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称11.5g氯化钠

C.

测溶液酸碱性 D.

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熄灭酒精灯

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6.中国科学家以二氧化碳和金属钠为原料,在一定条件下制得了金刚石,化学方程式为:3CO2+4Na

470℃

.

80MPa

2R+C(金刚石).则R的化学式为(  )

A.Na2O B.Na2CO3 C.NaOH D.Na2O2

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7.下列对实验现象的描述,正确的是(  )

A.棉线在空气中燃烧产生烧焦羽毛气味的气体

B.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰

C.聚乙烯在空气中燃烧产生刺激性气味的气体

D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体

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8.“

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”、“

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”、“

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”分别表示A、B、C三种物质的原子,下列关于如图说法正确的是(  )

A.反应的化学方程式为3B2+2AC=2B2+C2+2AB

B.该反应为置换反应

C.B2是催化剂

D.该图表明化学反应前后分子、原子都不变

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9.如图是物质间发生化学反应的颜色变化,其中X是(  )

A.稀盐酸 B.稀硫酸 C.硫酸钠溶液 D.澄清石灰水

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10.推理是一种重要的学习方法.下列推理中正确的是(  )

A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应,则氧化反应一定要有氧气参加

B.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质

C.分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子

D.酸碱盐之间的复分解反应一定有盐生成,则有盐生成的反应一定是酸碱盐之间的复分解反应

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二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)每小题给出的四个选项中,有1~2个符合题意,只有一个选项符合题意的多选不得分;有2个选项符合题意的只选一个且符合题意得1分,若选2个有一个不符合题意则不得分。请将其序号写在答题纸上。

11.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是(  )

物质 所含杂质 除去杂质的方法

A CO2 HCl 通过足量的氢氧化钠溶液,干燥

B NaCl粉末 CaCO3粉末 溶解、过滤、蒸发

C NaOH溶液 Na2CO3溶液 加入足量稀盐酸至不再产生气泡

D FeSO4溶液 CuSO4溶液 加入过量的铁粉,过滤

A.A B.B C.C D.D

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12.能正确反映实验过程中相关量的变化的图象是(  )

A.

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稀H2SO4滴入BaCl2溶液中

B.

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足量的铝、铁放入等量的稀盐酸中

C.

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用相等质量的氯酸钾来制取氧气

D.

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氢氧化钠溶液中不断加水

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13.向如图实验装置中通入气体X.若关闭活塞A,澄清石灰水变浑浊;若打开活塞A,澄清石灰水不变浑浊.则气体X和洗气瓶内溶液Y分别可能是(  )

A B C D

X CO2 CO2和HCl CO2 HCl

Y(足量) NaOH CaCO3 浓硫酸 Na2CO3

A.A B.B C.C D.D

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14.如图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验不能够成功的是(  )

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A.实验①证明CO2能与NaOH溶液反应

B.实验②探究分子的运动

C.实验③探究铁生锈的两个条件

D.实验④测定空气中氧气的含量

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15.下列说法不正确的是(  )

A.t℃某饱和的氢氧化钙溶液加入少量的生石灰,充分反应后,恢复到t℃,则溶液的质量不变

B.t℃某氯化钠饱和溶液恒温蒸发20g水,析出ag晶体,再蒸发20g水,析出bg晶体,则b一定大于a

C.8g的氢氧化钠长期放置后,与一定量的稀硫酸完全反应生成硫酸钠的质量一定为14.2g

D.由NH4NO3和KH2PO4组成的混合物,氮元素的质量分数为28%,则KH2PO4的质量分数一定为20%

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三、填空题(本大题有4题,共20分)

16.在“稀盐酸、小苏打、钛合金、蔗糖、过磷酸钙、氯化钠”中选择合适的物质填空:

(1) 用于做糕点发酵粉的是

小苏打

; (2)在医疗上配制“生理盐水”的是

氯化钠

;

(3) 用于金属表面除锈的是

稀盐酸

; (4) 用于制造人造骨的是

钛合金

;

(5) 常用作磷肥的是

过磷酸钙

; (6)白糖、冰糖的主要成分

蔗糖

. 显示解析

17.生产、生活、科技、环保等都离不开化学.

(1)2012年4月17日经央视新闻频道曝光的用工业明胶制成的医用“毒胶囊”震惊全国.据悉,其中混有的金属铬对人体有害.这里的铬是指

元素

(填“元素”或“单质”).

(2)海产品鱼虾富含基本营养素中的

蛋白质

.

(3)节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律.开发

太阳能

等新能源(举一例).不仅可以部分解决化石能源紧缺问题,还可以减少对环境的污染.

(4)煤燃烧时加入适量的石灰石,可以减少

SO2

气体(写化学式)和氮的氧化物等有害气体排放、有效减少酸雨的形成. 显示解析

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18.(1)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10ml气体,则负极产生的气体体积是

20ml

.该实验能够说明水是由氢元素和氧元素组成的理论依据是

质量守恒定律

.

(2)在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素,这是利用活性炭的

吸附

性.

(3)在TiO2作催化剂和光照条件下,水能分解成氢气和氧气,写出该反应的化学方程式:

2H2O

光照

.

二氧化钛

2H2↑+O2↑

,在氢氧燃料电池中氢气和氧气反应又可以生成水,此过程中能量转化的形式化学能转化为

电能

. 显示解析

19.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点.

(1)图1示意图表示的粒子中,属于同种元素的是

BC

(填字母序号).

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(2)比较下列两种变化:①水加热变成水蒸气;②水通电生成氢气和氧气.

从微观粒子的角度分析,两种变化的本质区别是

有没有新分子生成

.

(3)如图2是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图,该反应的化学方程式为

NaOH+HCl=NaCl+H2O

; 该反应的实质是

氢离子与氢氧根离子结合成水分子

. 显示解析

四、简答题(本大题有4小题,共20分)

20.完成下列化学反应方程式

(1)铁丝在氧气中燃烧

3Fe+2O2

点燃

.

Fe3O4

.

(2)二氧化硫与氢氧化钠溶液反应

SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O

.

(3)氢氧化铝中和胃酸

Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O

.

(4)氢氧化亚铁在潮湿的空气中久置变为红褐色的固体

4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3

. 显示解析

21.下图所示是常见的转换关系图.其中A、B常温下都为液体且组成元素相同.A、B、X、Y、E都为氧化物,X、E都为黑色固体,F为白色沉淀,I为蓝色沉淀.

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请回答下列问题:

(1)E的化学式

CuO

;

(2)反应②的化学方程式

CaO+H2O=Ca(OH)2

;

反应⑥的化学方程式

CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

.

(3)反应①-⑥没有涉及的基本反应类型是

置换反应

. 显示解析

22.下列数据是氯化钠和氯化钾固体在不同温度时的溶解度.

温度/℃ 0 20 40 60 80 100

溶解度/g NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8

KCl 27.6 34.0 40.0 45.5 51.1 56.7

(1)在0~20℃时,KCl的溶解度

<

(填“>”或“<”)NaCl的溶解度.

(2)20℃时,向100g水中加入25g氯化钠,充分溶解后,得到的溶液为

不饱和

(填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶液中溶质质量分数为

20%

.

(3)20℃时,进行了如下图所示的实验.

20℃100g水加KCl20g升温至40℃升温至100℃A B 加KCl20gC 加28g KCl恒温100℃D E

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①A~E中,溶液中溶质质量分数相同的是

C D

.

②下列操作能使E溶液中溶质质量分数变小的是

b c

(填字母序号).

a.加入2g KCl b.加入100g 100℃的水 c.降温至40℃ 显示解析

23.某生铁样品2g在纯氧中完全燃烧,将生成的气体通入足量的澄清石灰水后,生成白色沉淀0.6g,则生铁中的含碳量为

3.6%

.(计算结果保留至0.1%) 显示解析

五、实验题(本大题有3小题,共20分)

24.实验室部分装置如图所示,请回答下列问题:

(1)写出图中带有标号仪器的名称:a

锥形瓶

.

(2)写出用装置A制取氧气的化学方程式

2KClO3

MnO2

.

2KCl+3O2↑

,该装置中试管口略向下倾斜的原因是

防止冷凝水倒流使试管炸裂

.

(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置为

B或C

(填字母下同),收集装置为

D

.C装置的优点是

可以控制反应的速率

.

(4)实验室制取二氧化碳时,若用D装置收集,则气体不够纯净;若用F装置收集,则气体会有损失,欲使CO2既比较干净,又很少损失,请提出一种合理的收集方法

用排饱和碳酸氢钠溶液的方法收集

. 显示解析

25.小强同学分别取溶质质量分数相同的稀盐酸,大小、形状都相同的某种金属X、Al、Cu进行试验,试验现象记录如下:

Al X Cu

现象 开始时 几乎无气泡产生 产生气泡速度慢 无气泡产生

一段时间后 产生气泡速度快 产生气泡速度慢 无气泡产生

回答下列问题:

(1)实验开始时,铝表面几乎无气泡产生的原因是

铝表面有一层氧化铝薄膜

.

(2)三种金属的活动性由强到弱的顺序是

Al>X>Cu

.

(3)如果金属X的活动性比铁弱,且金属X与稀盐酸反应后生成易溶于水的XCl2.写出该反应的化学方程式

X+2HCl=XCl2+H2↑

.

(4)向含有MgCl2、XCl2、CuCl2三种溶质的溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中加入稀盐酸,没有气泡产生.则滤液中一定含有的金属阳离子是

Mg2+、Fe2+、X2+

(用离子符号表示).

(5)为测定一种待回收的废铁中铁的锈蚀程度,某同学取该部分锈蚀的铁片样品(仅由铁和氧化铁组成),测得其中氧元素的含量为12%,则样品中已被锈蚀的铁元素占原金属铁的质量分数均为

31.8%

.(计算结果保留至0.1%) 显示解析

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26.我们日常生活中,食用的食盐大多来自海水晾晒.海水经蒸发结晶后可获得含有少量泥沙和杂质的粗盐.

(1)取5g粗盐进行提纯,粗盐中除了含氯化钙外,还含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙、泥沙等杂质,在粗盐提纯的过程中,正确的操作顺序是(填图中的序号)

CBA

,过滤时,玻璃棒的作用是

引流

.

(2)甲同学得到的“精盐”明显比其他同学少,原因可能为

ABC

.

A.过滤不充分,滤渣洗涤不充分;B.蒸发时有液体溅出;C.蒸发后的固体转移不彻底.

(3)上述操作后,得到“精盐”是否为混合物,请你设计实验证明.

取少量“精盐”于洁净的试管中,加适量的水溶解,滴加

碳酸钠

试剂,产生的现象是

产生沉淀

,则此“精盐”是混合物.

(4)若将“精盐”中可溶性的杂质完全除去,需用①过量Na2CO3溶液;②过量BaCl2溶液;③过滤;④过量NaOH溶液;⑤适量稀盐酸.正确操作顺序为

④②①③⑤

.(填写序号) 显示解析

六、计算题(本大题有2个小题,共10分)计算结果保留至0.1%

27.(1)某钢铁厂若需消耗500t含Fe2O396%的赤铁矿石,该厂理论上可产含Fe98%的生铁

372

t.

(2)用上述得到的生铁与足量的废硫酸反应,可得硫酸亚铁的质量是

989.5

t. 显示解析

28.某化工厂生产的纯碱产品(含有少量氯化钠)的包装袋上注明:碳酸钠≥96%.

为了测定该产品中碳酸钠的质量分数是否属实,向4个分别盛有浓度相同、质量均为100g稀盐酸的烧杯中,分别放入不同质量的纯碱产品,充分反应后,称量烧杯中剩余物的质量,实验数据如下表:

所称量的物质 实验1 实验2 实验3 实验4

加入纯碱产品质量/g 2.8 5.6 11.2 14

烧杯中剩余物质量/g 101.7 103.4 106.8 109.6

请计算(最后结果保留一位小数):

(1)该纯碱产品中碳酸钠质量分数的标注是否真实.

(2)所用盐酸溶液中溶质的质量分数.

(3)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数.

小编为大家整理的精选2013年天津市和平区中考化学二模试卷就到这里了,希望同学们认真阅读,祝大家学业顺利。

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