您当前所在位置:首页 > 中考 > 四川中考 > 广元中考 > 广元中考试题

2016届四川广元中考语文考前模拟

编辑:

2016-05-10

五、阅读《说一种历史逻辑》,完成16——19题。(14分)

说 一 种 历 史 逻 辑

王 跃 文

①孟子尊为亚圣,后人没有不知晓的。而与孟子同时代的大学问家邹衍就鲜为人知了。还有苏秦,幸好他有勾连六国、合纵拒秦的事才让后人记起,不然也会默默无闻的。可今人哪里知道,当时吃得开的偏偏是邹衍、苏秦之辈,孟子却是备受冷落。当时诸侯割据,

战争频繁,一些学问人便游说诸侯,争相兜售自己的学说,以图济世救民。当时最风光的当属邹衍。他到梁国,梁惠王亲自到郊外迎接;去赵国,平原君侧着身子伴行,并用自己的衣服把他的座位擦干净;上燕国,燕昭王不仅恭迎到国界,而且亲自替他清扫道路。一个学问人,为何受到如此高的礼遇?原来邹衍谈的是阴阳玄妙之术,各国君主听了觉得高深莫测,几乎把他视若神人。苏秦讲的是攻伐之道,正是诸侯们安邦自保或图霸天下所需要的。苏秦受到各国诸侯礼待,居然身佩六国相印。中国历史上,像邹衍、苏秦这么神气过的读书人没有几个。

②可是孟子就可怜了。那位亲自去郊外迎接邹衍的梁惠王见了孟子,连先生都不愿叫,只叫他“叟”:老头儿,你不远千里到我这里来,不知你有什么办法为我国谋利?孟子得孔门真传,怎么会开口就是利?于是他回答说:为什么要讲利?有仁义就行了。孟子便把仁义之道说了一通,叫梁惠王行仁义就够了。梁惠王哪里听得进这些东西,便以为孟子迂阔。

③好在最后发言的是历史。受到万世尊崇的并不是邹衍,也不是苏秦,而是曾经落寞不堪的孟子。现世浮华与万世尊荣总是融不到一起去,这似乎是条教人无奈的历史逻辑。现世总是势利的,只能让圣贤们备受苦难,正如唐玄宗感叹:“夫子何为者?栖栖一代中。”

④孔子也罢,孟子也罢,他们不论生逢何世,命运永远不会好的,因为现实中的人们永远都是短视的。孔子的弟子子贡懂得经营之道,赚了不少钱,就连孔子晚年的生活也是靠他周济的。于是就有人拍马屁,说子贡的学问比老师的还要好。好在子贡毕竟是孔子高足,太了解自己的老师了,就对人说:你们哪里知道,我好比小门小户的房子,院墙太矮,人们一眼就可以看清里面的家当,所以你们说我了不起。而我的老师,就像一座富丽堂皇的宫殿,宫墙太高,人们不知道里面是如何的豪华高贵,而且你围着宫墙绕一圈,连门都找不到。我怎么可以同我的老师比呢?

⑤有时我恍惚间会觉得自己正身处孟子时代。身边冷不防就会冒出个神人,虽说他们斗大的字认不得几个,更别说有邹衍的学问了,可他们却是风光不让古人,他们能够呼风唤雨、左右逢源,全因为他们有一套再实用不过的谋生手段。但是否也有人全然不顾现实的冷酷,在追求一种他们认为是高尚的东西呢?我想一定是有的。只是这种人不仅没有现世的荣华,还会被些自命不凡的庸人看作傻子。

⑥但历史自有它幸运的一面,总会有些人不在乎过眼烟云,他们来到这个世界只是为了天下苍生。譬如宋代大儒张载所说:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。人类也因此而总有光明。

16.本文的中心观点是什么?(2分)

17.怎样理解第③节划线句子“好在最后发言的是历史”的含义?(4分)

18.第④节中划线句子主要运用的是什么论证方法?有什么作用?(4分)

19.读了这篇文章之后,你觉得自己应该怎样面对生活?(4分)

六、阅读《心的第三道门》,完成20——23题。(14分)

心的第三道门

张鸣跃

爸说妈是我气死的,他为了多活几年,只好任我自生自灭了。

爸又给我娶了个小妈,我咋看咋像狐狸精。爸从勾搭人家到娶进门也从没和我商量一句,我也当没这个人。

那天晚上,说不管我了的爸死皮赖脸检查我的作业,结果给了我两耳光,命令我把所有错题每道做一百遍,通宵做!我就做,不信他不睡觉。小妈竟坐在我身边抻头看我的作业,小孩子似的哇哇地尖叫。爸问她叫什么叫,她还叫:“天哪!这是小学作业吗?我记得我中学的题也没这么难啊!还有没有天理啊!这不要孩子的命吗!……”爸气得直翻白眼。

我偷笑,这小妈挺好玩的!

小妈很烦人,但我越来越喜欢让她烦。爸不在家时,她比我还贪玩,求我帮她搞一搞QQ空间,求我在日志上写几句话,求我修改一下她“创作”的手机幽默短信,求我帮她给小狗洗澡……她那温柔又可怜的样子让我不能不帮,因为我特别喜欢为人之师为人老大,很过瘾。特别是她那张狐狸嘴巴,没多久就让我觉得自己是个大天才大能人了,开始趾高气扬地接过她奉上的零花钱,连谢谢也不用说。

只有一点我比较反感。小妈很喜欢看我的作业,虽然全是夸我,但也不是味儿。比如5道题有一道打了对勾,她就专说那道,惯性惊叫:“天哪!这么难的题你也能做对?……”我就推她走说别烦我。

奇怪的是,就因为让她惊叫多一点儿,我开始努力让作业本上的对勾多一点儿。有一天,我的数学6道题全对,小妈看时却没有惊叫,我抬头看她时,发现她在流泪!轮到我惊叫了:“你神经病呀你!”她一边擦脸走一边说:“对不起,我不小心把自己当你亲妈了,我的孩子竟全做对了……这要受多少苦啊!……”

我呆了老半天,不知所措。

其实我最大的错只是泡泡网吧,记得亲妈为拉我出网吧曾当众大哭,然后一头撞向游戏机……这一点小妈比较好,她从来不说我,有一次,我半夜悄悄进家,爸扑上来要打死我,小妈扑身护我,尖叫:“孩子不玩谁玩?就玩!就玩!……”爸仰天长叹:“完了!完了!这个家完了!”

那个星期天,我正在网吧激战,小妈竟给我送饭来了!我叫:“你怎么知道我在这里?”小妈噘嘴说:“你看看几点了!我找你找了6个网吧!”我看表,下午4点了,我已经玩了7个小时!

小妈第三次把饭送到我机台上时,我接连叹了三口气,站起来,说:“妈,我们回家吧!”

小妈大张着嘴愣着不动,我拉她走时,她抱住我哇地哭了!我又急又羞,拉她走,她边走边哭,捂着嘴哭。

一进家,爸一脸杀气,并不理我,吼小妈:“你给玩游戏的混蛋送饭?你想把他送到监狱?你安的什么心?你给我滚?”

我牙关咬响!

小妈却不恼,又哭了,哭着扑到爸怀里,说:“你知道吗?孩子叫我妈了,叫我妈了。你知道吗?”

爸愣了,看小妈,看我。我不理他,我没想到,我只是不小心叫了声妈竟把她感动成这样,这也太……

爸比我还无知,竞又吼小妈:“鼓励儿子学坏的妈!”

我愤怒了,同时想到了最解气的办法。

我说:“妈,你到这边来!”

小妈很听话,离开爸,走到我指的地方。

我给小妈跪下,说:“妈,你放心,我以后绝不进网吧,一次也不进,我还要让我的作业全是对勾,我要争全校第一!”

说罢,我狠狠地瞪了爸一眼,站起来进屋,用力关上了门。

我听见小妈一个劲儿说谢谢你孩子谢谢你孩子……我哭了。我不仅是为小妈哭,还有亲妈,还有爸——在小妈反复看我作业时我就明白她是在“欲擒故纵”,是想让我学好,我也想到了,这么多年,亲妈和爸也同样是想让我学好,我为什么只听小妈的话呢?

我想对爸说:我的心有三道门,第一道门是开着的,爸妈随便进,第二道门是关着的,爸妈总是不敲门就进,第三道门锁上了,钥匙藏在我的心里,想进来就得先要钥匙,须用心来要。

20.本文写了小妈的哪几件事?请用简洁的语言概括。(4分)

21.“我”对小妈的态度经历了怎样的变化?请补齐下面的感情线。(3分)

→ 觉得好玩 → →羞愧难当 →

22.文中划线句子“这么多年,亲妈和爸也同样是想让我学好,我为什么只听小妈的话呢?”请你说说为什么。(3分)

23.读完本文,你想对文中的父亲和“我”说点什么?请写在下面的横线上。(4分)

对父亲说:

对“我”说:

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。