编辑：sx_zhangjh
2014-04-08
中考数学备战策略名师指点
数学：明确考纲，分步展开复习
最后阶段复习如何才是科学的高效的?姚国云老师认为，考生首先要弄清楚中考究竟考什么?2010年中考数学命题的原则是“既考查中学数学知识和思想方法，又考查考生进入高中继续学习的潜能。”在复习过程中，考生要做到心中有数，要清楚自己的知识和能力水平，有针对性地制定有效的复习策略。
根据2008年、2009年我市中考数学试题的题型以及《中考数学考试说明》来看，预计我市2010年的中考数学题型方面不会有太大的变化，仍将以常见的基本题型为主。填空题、选择题、解答题中中档题的数量会保持稳定;课题学习型等探究性的试题将会得到更充分的体现。
选择题12个，主要以容易和中档题型为主，不同章节进行组合，中间会设有学生容易出错的题目。填空题约5个，其中既有基本数式的感知题，也有规律的探索题;核心知识点都可能涉及到，难度逐渐增大。解答题应当是7个小题，难度呈梯级状上升。试题内容涉及实数或整式、分式的运算，解方程，直线型组合图形，概率和统计，方程与不等式交叉的应用，圆的相关题型，应用与建模，课题学习等。考生在复习时要注重对这些主要题型的解题经验进行归纳与整理。
每一年中考压轴题往往是不同章节知识的动态综合，解题往往都要用到数学结合、分类讨论、转化等重要的数学思想方法。
明确以上内容后，我们可以分步复习：
第一阶段复习的策略是：全力夯实基础，形成有效的知识网络。主要是把课本中的内容进行归纳整理，使之形成系统结构。将“数与代数”和“空间与图形”“统计与概率”分块反复温习，强化记忆，做到理解、牢记、熟悉所有的概念、公式、定理、计算法则，熟练掌握基本题型和基本方法。
第二阶段复习的策略是：关注重点知识，强化核心内容的复习。考生要好好想一想复习计划是什么?我做到什么程度了?可在老师的指导下，结合自己的知识与能力实际，着重选择一些对自己更有价值的有代表性的题型进行专题训练。
第三阶段复习的策略是：培养能力，提升数学思维品质。一般地，老师会从中考卷中选题，编制与中考数学试题接轨的、符合新课程标准及命题特点的、高质量的模拟试卷进行训练。考生要通过实战模拟，积累有关答题节奏、答题策略等方面的经验，并注意练就应对出现意外考题的策略，形成综合能力。
最后的复习当以手里的某一本资料为主(如《学考新视野》)，将曾经做过的题目与课本知识串联起来，回归教材，温故知新，推陈出新。
需要提醒的是，考生还要注意在老师的指导下，调整心态，提振精神，用最佳的状态应对最后阶段的复习，以稳健的步伐走进中考的考场。
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