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2014-06-02
21.(6分，方程式2分)打火机给人们的生活带来了方便，右图为普通打火机的示意图，请根据右图回答下列问题：
(1)属于单质的是 (选填一种物质的编号，下同)，
属于合金的是 。
(2)打火机挡风罩上通风孔的作用是使空气流通，据此说明
燃烧需要的条件之一是 。
(3)打火机中的燃料是丁烷(C4H10)，写出丁烷燃烧的化学方程式： 。
(4)打火机偶然未打着火时会闻到一股异味，说明分子具有 的性质。
22.(3分)黄河是中华民族的母亲河，而素有黄河之肾之称的黄河甘南湿地日趋萎缩，生态环境恶化加剧。
(1)2月2日是世界湿地日，今年世界湿地日的口号是“携手保护湿地,应对气候变化”。湿地的物种资源丰富，分布着大量的植物群落，可以缓解温室效应。湿地缓解温室效应主要是通过光合作用实现的，其过程可以表示为：www.
则淀粉组成中一定含有_______元素,可能含有______元素。
(2)“湿地水体富营养化”是保护湿地面临的一个重大难题，引起湿地水体污染的原因可能有___________________________________________________________(答出一条即可)。
三、实验题(本题包括23和24两小题，本题共21分)
23.(6分)盐城是全国酸雨高发地区之一，某化学兴趣小组得知酸雨是因空气中的二氧化硫与水反应生成酸而导致，他们想对此进行探究，请你参与他们的探究过程：
(1)做出假设： ;
(2)设计方案：用紫色的石蕊试液浸泡，制成紫色纸花并晾干。先验证水能否使紫色纸花变色，再验证二氧化硫气体能否使干燥的紫色纸花试纸变色，最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸紫色纸花变红，实验装置和药品如图：
(3)查阅资料：你认为该实验小组需要掌握的资料内容中应包括(填序号) ;
①二氧化硫易溶于水 ②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红 ③SO2不与浓硫酸反应
(4)实验：
①实验中纸花(Ⅱ)的颜色始终没有变化，这说明 。
②纸花(Ⅲ)在实验过程中始终未见变色，此现象说明 。
③实验Ⅰ的作用是 。
(5)结论：实验过程中只有Ⅳ纸花变红，说明原假设 (填“成立”或“不成立”)。
24.(装置选择1分，其它2分，共15分)经过学习，你一定掌握了相关气体的制备方法。现有下列实验装置图，回答问题：
(1)写出标有序号的仪器名称：①_____________，②____________;
(2)在实验室中用高锰酸钾制取氧气的化学反应原理是__________________________;
(3)图中装置A有明显错误，请指出__________________________，改正后，实验室用氯酸钾制取氧气，可选择的发生装置为_________(填写装置的字母代号，下同);应选用的收集装置是___________。
(4)停止加热时要先把导管移出水面，其理由是 ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象最可能的原因是 。
(5)如果用双氧水制取氧气发生装置用_______，反应方程式为____________________;
四、计算题(本题只包括25、26题，本题共10分)
25.(4分)化肥硝酸铵的化学式为NH4NO3，计算：
(1)硝酸铵的相对分子质量为 ;
(2)硝酸铵中氮、氢、氧三种元素的质量数比为 ;
(3)列式计算硝酸铵中氮元素的质量分数。
26.(6分)有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5 g，加热使之反应，待反应至不再有气体生成后，将试管冷却、称量，得到剩余固体16.9 g。求：
⑴制取氧气的质量;(2分) ⑵剩余固体中含有哪些物质?各为多少克?(4分)
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