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2013北京中考语文一模基础知识字词试题汇编(4)

编辑:sx_zhangjh

2014-04-04

北京中考语文一模基础知识字词试题汇编(4)

【2013燕山一模】

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A.巢穴(xué) 着落(zháo) 既往不咎(jiù)

B.哺育(bǔ) 邮戳(yóu) 刚正不阿(ē)

C.堤岸(dī) 粘贴(nián) 载歌载舞(zài)

D.干涸(hé) 贮藏(chǔ) 杳无音信(yǎo)

2.根据语境和所给字义,在下列句子横线处选填汉字,有误的一项是

A.作为一个团队,我们在集体活动中应该听从指挥,互相配合,而不是各行其    (是、事)。

“是”有“对的、正确的”的意思,“事”有“事情”的意思,横线处应填“事”。

B.“心急吃不了热豆腐,越是遇到突发情况越要保持冷静,急   (燥、躁)冒进只能把事情办砸!”老班长如是说。

“燥”有“干燥”的意思,“躁”有“不冷静、性急”的意思,横线处应填“躁”。

C.午后的阳光透过浓密的树叶在地上洒下一片斑驳的树影,树下老人坐在藤椅上织布一件发白的旧衣,面容安  (详、祥)。

“详”有“稳重、从容”的意思,“祥”有“吉利、慈祥”的意思,横线处应填“详”。

D.这次比赛他没有吸取上次失败的教训,以至于重蹈覆  (折、辙),再一次与成功失之交臂。

“折”有“损失、弯曲”的意思,“辙”指“车辙”,横线处应填“辙”。

3.下列句子中加点成语或俗语使用无误的一项是

A.城关镇有一处大型的露天蔬菜批发市场。这里每天门庭若市,来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。

B.大家都说他歌唱得好,以前未曾听过,今天一番耳濡目染,才真正心服口服!

C.常言道,路遥知马力,日久见人心,相处的时间久了,我才真正感受到她虽不善言谈却有一颗金子般的心。

D.我们学校的篮球队在全区实力非凡,可是这次比赛因为配合上出现失误而与第一失之交臂,真是“千里之堤,溃于蚁穴”。

4.根据文段内容,对下面两个画线病句的修改都正确的一项是

①《舌尖上的中国》是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片。不少人都在每晚10点准时守在电视机前享受“夜宴”。烹饪师的加工制作,使观众看到诱人的画面听到了美妙的声音。本片的魅力在于它将“饮食文化”这个宏大的主题,浓缩在短短的几集纪录片里。②不少观众表示,纪录片引发了他们食欲和思乡情感的双重回忆。

A.①句“一部”放在“中华美食文化”之前 ②句应将“回忆”改为“回味”

B.①句“一部”放在“中央电视台”之前 ②句应将“回忆”改为“回味”

C.①句“一部”放在“中华美食文化”之前 ②句应将“回忆”改为“共鸣”

D.①句“一部”放在“中央电视台”之前 ②句应将“回忆”改为“共鸣”

5.结合语境,填入横线处最恰当的一项是

环境污染指人类活动产生的污染物排入环境,超过环境容量(环境所能包容的最大范围负荷)和环境自净能力(在容量范围内,环境自身通过降解污染物达到净化的能力),使环境质量恶化,影响和破坏生物的健康发育的现象。人类 ,会造成环境质量下降或自然环境枯竭,进而影响和破坏生态系统的发展及可更新资源的持续利用,这就是环境破坏。

A.摄取环境中的资源,同时大量排放污染物。当超过一定限度时

B.向环境中排放污染物,同时大量摄取环境中的资源。当接近一定限度时

C.摄取环境中的资源,同时大量排放污染物。当接近一定限度时

D.向环境中排放污染物,同时大量摄取环境中的资源。当超过一定限度时

6.下列作家作品,搭配有误的一项是

A.《饮酒》——刘禹锡——东晋

B.《岳阳楼记》——范仲淹——宋

C.《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》——辛弃疾——宋

D.《儒林外史》——吴敬梓——清

答案:1.B 2.A 3.C 4.C 5.D 6.A

【2013密云一模】

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A.魁梧(wú) 负载(zǎi) 镂空(lòu) 汲水(jí)

B.脑髓(suǐ) 刹那(chà) 绮丽(qǐ) 胆怯(què)

C.分泌(mì) 干涸(hé) 联袂(mèi) 庇护(bì)

D.解剖(pōu) 剔透(tì) 膝盖(xī) 修葺(qì)

2.对下列各组词中两个加点字的解说都正确的一项是

A.略胜一筹——一筹莫展

两个“筹”字意思相同,都是“计策、办法”的意思。

B.目不暇接——自顾不暇

两个“暇”字意思相同,都是“空闲”的意思。

C.一脉相承——承前启后

两个“承”意思不同,前者是“接续”的意思,后者是“承担”的意思。

D.异曲同工——异想天开

两个“异”意思不同,前者是“奇异”的意思,后者是“不同”的意思。

3.下列句子中加点俗语使用有误的一项是

A.路遥知马力,日久见人心,时间证明他的人品是值得信赖的。

B.让书陪伴着我们度过美好的时光,希望大家在人生之路上永远不要发出“书到用时方恨少”的感慨。

C.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,只要我们掌握了足够的本领,肯定会有施展才华的地方。

D.他干的这些事情虽小,但一点点积累必将成就一番大业,千里之堤,溃于蚁穴嘛。

4.根据文段内容,对画线句子修改最恰当的一项是

真正美丽的生命执着地追求着真善美,它不会趋炎附势地扭曲自己的形象,不会莫名其妙地涂改自己灵动的线条。有时,它也许会被冷酷地阻断;有时,它也许会被无情地搁浅。但是,生命之所以美丽,正在于一个美丽的主题始终高扬着:在生命的底蕴中,始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。

A.修改:原因在于一个美丽的主题始终高扬着。

B.修改:原因在于它始终高扬着一个美丽的主题。

C.修改:正在于它始终高扬着一个美丽的主题。

D.修改:正在于一个美丽的主题高扬始终。

5.结合语境,将下列语句填入横线处,顺序最恰当的一项是

那瀑布从上面冲下, ;不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角;瀑流经过时,作急剧的撞击, 。那溅着的水花,晶莹而多芒;远望去, ,微雨似的纷纷落着。据说,这就是梅雨潭之所以得名了。

①像一朵朵小小的白梅 ②仿佛已被扯成大小的几绺 ③便飞花碎玉般乱溅着了

A.①③② B.②③① C.②①③ D.①②③

6.对下列句子运用的修辞方法及表达作用理解有误的一项是

A.黑龙江人常说:“这里的土,插根筷子都会发芽。”

——“插根筷子都会发芽”的说法是比喻,以写土地的肥沃,表现黑龙江人对家乡的热爱,形象鲜明生动。

B.以抒情而言,有的春风得意、壮怀激烈,有的情爱幽怨、离愁别绪,有的愤世嫉俗、忧国忧民,有的悲秋伤逝、嗟老叹卑……

——用排比句的方式,将抒情的种种内容列举出来,读起来酣畅淋漓。

C.什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。

——什么是路?作者胸中早有定见,只是故意设问,以引起别人对问题的注意,接着给出答案,给人的印象鲜明深刻。

D.海与山绸缪在一起,分不出是海侵入了山间,还是山诱俘了海水;只见海把山围成了一角角的半岛,山呢,把海围成了一汪汪的海湾。

——此句运用了拟人手法,形象生动地表现了海、山浑然一体的优美意境。

答案:1.C 2.B 3.D 4.C 5.B 6.A

【2013怀柔一模】

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A.蓓蕾(lěi) 脂肪(zhī) 斤斤计较(jiǎo)

B.伫立(zhù) 阴晦(huì) 满载而归(zài)

C.分泌(mì) 机械(jiè) 既往不咎(jiù)

D.汲水(jí) 炫耀(xuán) 惩恶扬善(chéng)

2.下列句中有错别字的一项是

A.这片河滩方圆七八里,一条条河汊纵横交错,一片片水洼星罗棋布,一道道沙冈连绵起伏。

B.刘谦此次香港巡演,以别具匠心的出场方式,变化莫测的舞美视觉,神秘十足的音乐伴场,带给“谦迷”无限的疯狂与猜想。

C.身教非常重要,父母的形象不论好坏,都会因为耳儒目染,对孩子的行为造成影响。

D.从古到今,语言文字虽然一脉相承,却也是历经变迁,动静颇大的。

3.下列句子中加点字字义相同的一项是

A.细致 专心致志 B.公益 相得益彰

C.观光 叹为观止 D.厉害 再接再厉

4.根据文段内容,对下面画线病句的修改正确的一项是

根据对地区人口结构的分析和预测,未来十年,京津冀地区一方面劳动力供给仍然充足,就业形势依然严峻;另一方面,老龄化程度在不断加剧,且中国老龄化的特点是未富先老,一般国家在人均GDP达到1万美元以后才进入老龄化社会,而中国在人均GDP3000美元时就进入老龄化社会了。这无疑给公共服务和社会保障带来更大的压力。因此,大量劳动人口就业和“未富先老”,成为未来京津冀地区未来发展的关键。

A.能否解决好大量劳动人口就业和“未富先老”问题

B.解决好“未富先老”和大量劳动人口就业问题

C.解决好公共服务和社会保障问题

D.解决好大量劳动人口就业和“未富先老”问题

5.结合语境,将下列语句填入横线处,顺序最恰当的一项是D

由于避暑山庄的湖区由多片大小形状不一的湖相连而成,因而 ,每个荷花池由于坐落的位置、温度、荷花品种的不同, 。而避暑山庄修建时借鉴了全国各地的名胜美景,将各地景色包揽入园, 。不同花期、不同品种的荷花,配上不同风情的园林建筑、装饰,可谓移步换景,韵味无穷, !

①形成了各具特色的荷塘景色 ②荷花池也有多个 ③想来最自在的生活也不过如此

④形成了一座园林、多种景观的园区特点

A.②①④③ B.②①③④ C.②④①③ D.①②③④

6.对下面文段中有关修辞方法作用的分析,正确的一项是

我们登上了长城,凭高远眺。方圆几公里的范围内,聚集着一片茫茫的白云。周围的群山时隐时现,远远望去,宛如一个个小岛出没在波涛滚滚的白浪之间。远处的云雾洁白如雪;近处的云雾似阵阵清烟缠绕在山腰之中。而飘忽不定的山风,一会儿把连在一起的云撕开,一会儿又把几块云衔在一起,一会儿又把云塑成了各种难以名状的造型……真是千姿百态,令人目不暇接。

A.文段中“周围的群山时隐时现,远远望去,宛如一个个小岛出没在波涛滚滚的白浪之间”运用比喻,生动地写出了云雾笼罩下的群山时隐时现的情态,突出了山的雄伟。表达了作者赞叹之情。

B.文段中 “远处……,近处……”运用对比、比喻手法,写出远近云雾的色彩和形态。

C.文段中“飘忽不定的山风,一会儿把连在一起的云撕开,一会儿又把几块云衔在一起,一会儿又把云塑成了各种难以名状的造型”运用拟人,生动地写出了山风的飘忽不定。

D.文段结尾运用排比、反复,加强语气,强调了山风的猛烈,突出了云的变化快。

答案:1.B 2.C 3.C 4.D 5.A 6.B

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