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剖析陕西2009年中考思想品德试题:感受祖国变化 关注家乡发展

编辑:sx_haody

2014-01-31

摘要:为了让同学们对本科目有更深的理解,下面小编精心为大家整理了剖析陕西2009年中考思想品德试题,供大家参考,希望对同学们能有所帮助!

【试卷综述】试题保留了选做题,增加了辨析题。从考试答题情况来说,试题的难度值估计应在0.65以上,与往年相比考生得分不会很差。

【亮点题型】今年试题的亮点应该是第23题和第25题。

第23题从近年频繁发生的校园安全问题入手,以建设平安和谐校园为主题,通过“新闻回放”、“校园直击”、“建言献策”三个小节展示,对考生进行由“知”到“行”的考查。

第一小节要求学生懂得国家启动校舍安全工程的作用和学校开展校舍安全排查是在贯彻未成年人保护法;

第二小节呈现了校园中学生斗殴和摔坏计算器的两幅画面,让考生鉴别其中所侵犯的公民权利,并谈谈如何依法维护被侵犯的权利;

第三小节则是考查学生在行使监督权、向政府部门“建言献策”时应注意的方式和途径。这道题既要让学生认识到“大安全”的重要,更要注意生活中“小安全”事故的危害。

第25题选取了学校开展的“爱我中华、放飞理想”系列活动中的几个环节,让学生参与其中。考生先从参与“环节一”去“感受祖国变化”,再到“环节二”去“关注家乡发展”,最后落脚点是“环节三”自己“谱写青春乐章”。遵循了祖国→家乡→个人的逻辑顺序,整体设计独具匠心。“感受祖国变化”环节是通过直观的柱形图,展现我国改革开放30年国内生产总值增长的巨大成就,考查党的基本路线的核心内容;“关注家乡发展”环节,首先用我省生产总值历史跨越的事实,说明公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度,然后通过八大民生工程和农业七大工程谈促进社会公平的重要性;“谱写青春乐章”环节以班会主持人倡议的形式,让考生知道我国现阶段人民的共同理想,叙述中学生实现共同理想的措施。此题立意深刻,将教材的知识考查与考生的行为要求紧密地结合起来,使考生将自己的前途与国家、家乡的发展紧紧地联系起来,思想教育功能很强。

【贴近生活】今年的试题生活化的色彩更加突出,立意、选材、设问都具有浓郁的学生生活气息,让考生倍感亲切。试题中,无论是非法出售客户个人信息、甲流预防方法、不孝敬父母的生活现象、走向自立的做法,还是校园不安全场景、向政府建言献策、实现理想的措施等,都是目前初中学生遇到过或需要注意的生活现象。

【命题启示】今年试题给以后初中生透露的一个重要信息是:思想品德课程的学习不仅要注重书本知识的学习,掌握并理解教材的基本观点,更要关注社会发生的大事,关注平凡的生活现象,积极参与学校和社会的各种有益活动,拓展自己的生活经验、体验范围。

总结:以上就是剖析陕西2009年中考思想品德试题的全部内容,希望大家认真阅读,供大家参考,祝同学们快乐学习!

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