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2013上海中考语文课内诗文精练题

编辑:sx_xiexh

2013-12-24

中考是知识的考试,是能力的考试,更是心理的测试。如何调整自己的心态是每个考生面临的问题。本文是2013上海中考语文课内诗文精练题,祝大家阅读愉快。

《望岳》  

1、作者_____(朝)诗人_____。这首诗描写了诗人眼中_____________________抒发了诗人______________________________。“会当凌绝顶,一览众山小”一句抒发了诗人____________,____________的精神。

2、解释:岱宗(_________)夫如何(________)造化(________)钟(________)

阴阳(_______)_____决(______)______眦(________)入(_______)归鸟

会当(____)凌(____)绝顶

《饮湖上初晴后雨》

1、作者是____(朝)文学家_______。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”一句,运用(__________)的修辞手法,形象生动地描摹出西湖(_____________)的特点。

解释:水光潋滟(_______)晴方好(________)空蒙(_________)西子(________)

《黄鹤楼》

1、作者是______(朝)诗人_________。这是一首表达(________)的诗。“千载空悠悠”既是写所见之景,也是抒发了____________________的感慨。

2、解释:历历(_______________)萋萋(________________)

《山居秋暝》

1、作者是______(朝)诗人_______。苏轼曾评价他的诗是“______________,______________”。作者借“随意春芳歇,王孙自可留”一句表明________________________。_____

2、解释:暝(_____)浣女(_____)春芳(______)歇(_______)王孙(__________)

《送友人》

1、作者是___(朝)诗人______。这是一首脍炙人口的______诗,表达了_______________。“浮云游子意,落日故人情。”运用了______修辞手法,形象地表达了诗人______________________________________。

2、孤蓬(__________________)斑马(___________________________)

《卖炭翁》

1、作者是______(朝)诗人______。作者是__________运动的倡导者。本诗叙述了_____________________的经过,_______________________的罪过,表达诗人对______________________________。

2、解释:何所(_______)_____营(________)_______翩翩(____________)

敕(_____________________)驱将(__________)_______直__(___________)

《酬乐天扬州初逢席上见赠》

1、作者是______(朝)诗人______。题目中“乐天”是诗人______。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一句表达了作者对______________________和________________________的_____________胸襟。

2、解释:翻似(_______________)烂柯人(_______)长精神(__________)

《题破山寺后禅院》

1、作者是_______(朝)诗人_____________。这首诗生动地写出了禅院____________的环境气氛和_________的自然山水,突出了诗人在禅院中______的感受,表达了诗人_____________________________________的思想。

2、解释____潭影空人心(__________________________________)万籁(______________)

《江城子》

1、作者是_______(朝)诗人______字______号______。这首词的词牌名是______题目是_____________。词的上片写了____________________________,下片抒发了__________________________________________________

表达了作者___________________________________________________。

2、解释:聊(_________)左牵黄,右擎(________)苍(_______)千骑(____________)

太守(_________)尚(_______)霜(________)会(_______)天狼(__________)

《如梦令》

1、作者是_______(朝)词人_______,号___________。作者以与侍女的对话表达了_____________________的真情,“应是绿肥红瘦”一句是对___________________的惋惜,对_________________________________________。

2、解释:雨疏风骤(___________________________)浓睡(____________)

卷帘人(_______________)________绿肥红瘦(______________________)

《诉衷情》

1、作者是______(朝)______词人号______。这首词前两句再现了作者_____________、______________的情景。下片抒发了作者___________________的悲愤之情。

2、解释:关河(________)梦断(________)胡(_________)

鬓先秋(______________)天山(______________)

沧州(______________)

《破阵子》

1、作者是_____(朝)_____词人。这首词是作者写给好友_______________,抒发了词人____________________。

2、解释:八百里(__________)麾下(__________)(___________)炙(_____)

五十弦(________)翻(____)塞外声(_______________________)

沙场(_______)_点兵(_______)作(___)的卢(_________________)

霹雳(_________________)了却(___)天下事(____________________)

赢得(_____)身后(_______)可怜(__________)____

《四块玉 别情》

1、作者是_____(朝)_____词人。这首词的曲牌名是______,作者以主人公的口吻,抒发了__________________

2、解释:杨花雪(_____________)斜(_____________)

《天净沙?秋》

1、作者是_____(朝)_____词人代表作有《_______》,上片作者描绘了一幅___________________的秋景图。读者眼前的秋景由_____________变为__________________。

2、解释___飞鸿(_____________)

《天净沙 秋思》

1、作者是_____(朝)_____词人,代表作有《_______》。这首词是一首著名的散曲作品,被称为“____________”。

前三句用白描手法,罗列了几种具有典型的秋天的事情,包括:古藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马,来表现秋天____________________________。这些简单,没有生机的事物更衬托了作者内心之情。

2、解释:昏鸦(_________)断肠人(_________)

《水仙子 咏江南》

1、作者是_____(朝)_____词人。这首小令着重描写了____________________的景象,表达了_______________。

2、解释:晴岚(__________)芰荷(________)飐(________)爱杀江南(_________)

以上就是为大家整理的2013上海中考语文课内诗文精练题,希望同学们阅读后会对自己有所帮助,祝大家阅读愉快。

 

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