山东省淄博市2013年中考语文试卷及答案

一、基础知识积累与运用(每小题2分，14分)

1. 下列词语中，加点字的注音有误的一项是( )

A. 雾霾(mái) 眷念(juàn) 气冲斗牛(dǒu)

B. 羸弱(léi) 媲美(pì) 风雪载途(zài)

C. 酬和(hè) 猝然(cù) 风姿绰约(chuó)

D. 褴褛 (lǚ) 发酵(xiào) 鳞次栉比(zhì)

2. 下列词语字形有误的一项( )

A. 驽钝 稔熟口头禅 白驹过隙 B. 徜徉 搏奕 里程碑融会贯通

C. 憧憬 广袤 闭门羹 大庭广众 D. 桑梓 恻隐 明信片断章取义

3. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项( )

A. 在突如其来的灾难面前，学校是一个天然庇护所，它既安抚学生、传递温暖，也护佑公众、凝聚人心。

B. 近年来，微博逐渐成为舆论引导的一线阵地，政府开设微博已蔚然成风

C. 有的游客明明看到油菜地里“禁止入内”的牌子，还是义无反顾地走进去拍照留影，让人无可奈何。

D. 从古时的大同理想到今日的中国梦，尽管时代背景和历史条件发生了沧海桑田的变化，但其中所蕴含的对公平正义与社会和谐的期盼，却有着一脉相承的连续性。

4. 下列句子中，有语病的一项是( )

A. 在春暖花开的美好时节，报社组织了近80名中小学生记者走进潍坊高密，参观莫言家乡，采访莫言亲人。

B. 在当今社会，个体获取知识的方式很多，但谁也无法否认的是，阅读仍是一种最主要的途径之一。

C.“五月的鲜花”作为“五四”青年节的品牌节目，经过这几年的精心打造，已经赢得了良好的口碑，受到广大师生的喜爱。

D. 普集灾害教育，就要真正将灾难教育纳入国民教育之中，以强化公众的风险意识，提高其应对灾难的能力。

5. 下列句子中，加点的文言词语解释有误的一项是( )

A. 叶徒相似，其实(果实)味不同。(《晏子使楚》)

B.渔人甚异(认为……奇异)之。(《桃花源记》)

C.近塞之人有善术者，马无故亡(丢失)入胡。(《塞翁失马》)

D.所以动心忍性，曾(通“增”)益其所不能。(《生于忧患，死于安乐》)

6. 下列说法有误的一项是( )

A. 《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的一部国别体史书，我们学过的《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》《曹刿论战》均选自此书。

B.《小石潭记》《醉翁亭记》《墨池记》是我国古典文学“记”类作品中的经典之作，其作者都在“唐宋八大家”之列。

C.蒲松龄，字留仙，世称“聊斋先生”，淄川人，清代文学家。郭沫若曾为蒲松龄故居写了“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”的对联。

D.任何一部优秀的小说，总有使人难忘的人物形象，如《西游记》中的猪八戒、《儒林外史》中的范进、《故乡》中的杨二嫂、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫妇等。塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。

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