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枣庄中考物理知识要点:电流的磁场

编辑:sx_songjm

2014-01-04

【摘要】中考临近各考生要有决心积极备战,去收获属于你的劳动果实,报答老师的辛勤培育和谆谆教诲,以下是小编为大家整理的枣庄中考物理知识要点:电流的磁场,祝愿你和同学们一起追逐梦想,到达光明的彼岸!

【重点难点解析】

通电螺线管的极性与螺线管中的电流方向以及螺线管的绕法有关.同一个螺线管,通入不同方向的电流,其两端的极性不相同.

在利用安培定则判断螺线管极性时,要注意电流流入螺线管的那一端,是从螺线管的后面流入,还是从螺线管的前面流入,如果是从后面流入,手心朝纸外握着螺线管,否则的话,手心就向纸面握着螺线管,例如下图中,电流是从螺线管左端后面流入的,所以,用右手握螺线管时,手心应向纸外,这时右手拇指指向右,即通电螺线管的右端是N极.

【命题趋势分析】

电流的磁铁是中考的热点内容

1.从安培定则判断螺旋管中电流的方向.

2.作图:根据电流的方向判断N极、S极或根据N极、S极标出电流的方向.画出绕线的方法.

核心知识

【基础知识精讲】

1.奥斯特实验

(1)奥斯特实验表明通电导体周围存在着磁场.

(2)电流的磁场方向跟电流的方向有关.

2.通电螺线管的磁场

(1)通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样,通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极,其两端的极性跟螺线管中的电流方向有关.

(2)通电螺线管两端的极性可以用安培定则判断.

典型例题

例1  如下图所示,两个螺线管相对放置,电源在下面,若使它们能够相互吸引,则(    )

A.要螺线管并联                 B.要螺线管串联

C.串、并联皆可                 D.以上说法都不对

分析  要使两个螺线管能够互相吸引,它们靠近处应为异名磁极;如上图和下图所示,前者为串联,后者为并联,它们都可以达到相互吸引的目的.但是不能认为串联或并联就一定会相吸,因为它们的磁极性质与线圈绕向、电流的流向都有关.

答案:C

例2  当螺线管中有电流通过时,小磁针N极指向如下图(a)所示的方向,试确定电源的正极.

分析  首先根据磁针N极水平指向右,可以确定通电螺线管上方的磁感线方向是由左向右的;由此可以判断出通电螺线管的N极在左端,S极在右端;根据安培定则可以判断出螺线管中的电流应是从螺线管的左端流入.

综上所述,该题的答案如下图(b).

【课本难题解答】

例1  在下图的装置中,有两个薄铁片(舌簧片)ab和cd,它们的外端固定在一块木板上,里端相互交叠但相隔一个很小的距离.舌簧片连接在一个有灯泡的电路中.如果拿一根条形磁体平行地靠近舌簧片,小灯泡就亮起来.如果让磁铁在上面的水平面内转动,小灯泡就一闪一闪地发光.为什么?

答案:当条形磁体平行地靠近舌簧片,两个舌簧片都被磁化,而且b、c两端是异名磁极相互吸引而接触,使电路接通,小灯泡就亮起来.如果让磁铁在上面的水平面内转动,当磁铁转到与舌簧片平行时,两舌簧片由于被磁化而相互吸引,电路接通,小灯泡发光;当磁铁转到与舌簧片垂直时,两舌簧片退磁而相互分开,电路断开,小灯泡熄灭,当磁铁不停地转动,则两舌簧片时而被磁化,时而被退磁,b、c两端时而被吸引,时而又分开,电路时通时断,小灯泡就一闪一闪地发光.

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