山东省济南第三中学教学改革

编辑:sx_haoy

2014-01-22

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济南三中以济南市学校发展性综合评价指标为指导,坚持走特色办学和多样化发展之路,全面实施素质教育,全面提高教学质量,全面提升服务质量。学校坚持以教学为中心、以提高教学质量为核心的教育发展观,坚持传授知识与培养能力并重的原则,把全面提高教学质量作为办学的生命线,创新小班化教育特色品牌,积极推进小班化自主课堂教学模式的改革,落实小班化教学的四个要求,努力建设小班化教育特色学校。[1]

全面实施小班化教学;分组学习、合作探究的教学方式让不同的学生享受到个性化的教学服务,课堂展示、小组讨论调动了学生学习积极性;学案式教学,使学生养成良好的自主解决问题能力;当堂检测强化了知识落实的力度,作业全批全改、面批面改。

坚持以教学为中心,强化目标管理,围绕教师如何“教好教会”、学生如何“学好学会”核心理念设计推行的“天天示范课、节节高效率”教学展示活动开展广泛,每天随机抽取4名教师上公开课,从备课、教法、学法、效果四方面对教师上课内容进行评价。同时注重师德建设,推行“四个一型”教师表准、要求教师能上好一门专业课、开设一门选修课,参加一个科研课题,指导一科研究性学习。

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