中考是决定同学们能否进入理想院校的重要考试，为了帮助大家了解，精品学习网小编为大家分享了2014德州中考数学辅导：《图形的旋转》教案3，供大家参考!

教学内容

选择不同的旋转中心或不同的旋转角，设计出不同的美丽的图案.

教学目标

理解选择不同的旋转中心、不同的旋转角度，会出现不同的效果，掌握根据需要用旋转的知识设计出美丽的图案.

复习图形旋转的基本性质，着重强调旋转中心和旋转角然后应用已学的知识作图，设计出美丽的图案.

重难点、关键

1.重点：用旋转的有关知识画图.

2.难点与关键：根据需要设计美丽图案.

教具、学具准备

小黑板

教学过程

一、复习引入

1.(学生活动)老师口问，学生口答.

(1)各对应点到旋转中心的距离有何关系呢?

(2)各对应点与旋转中心所连线段的夹角与旋转角有何关系?

(3)两个图形是旋转前后的图形，它们全等吗?

2.请同学独立完成下面的作图题.

如图，△AOB绕O点旋转后，G点是B点的对应点，作出