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青海海东中考语文复习2014年方法

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2014-01-14

三、 稳扎稳打,抓好基础。

陕西中考题型已经相对固定,在积累与运用部分,有10分的试题考查的是字词和诗文默写,这10分是我们能够稳抓稳得的分数。

这就要求我们不仅要篇篇背诵,还要字字落实,尤其是平时默写时经常出错的字,要建立自己的错字库 ,时时“温故”, 切记:一字出错,满“盘”皆输。

在记忆时,不能简单地死记硬背,而要理解记忆,这样才不会出错。比如:诗文默写中常会出现“燕”“雁”,很多同学容易把它记混了,只要大家记住“燕”与春天、与欢快喜悦有关,而“雁”与秋天、与悲凉思念有关就不会记错了。

ppt展示) 谁家新燕啄春泥,衡阳雁去无留意,燕子来时新社,归雁洛阳边,凫雁满回塘,

ppt展示) ” “” “” “” “” “” “” “” “” “” “” “

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明白:汉字是形音义的组合。一定要看清楚字的偏旁,根据偏旁辨别区分。

ppt展示),你分得清吗?

适当的时候,我们还可以编口诀、编故事或者联想想象来方便记忆,比如说“戊”“戌”“戎”“戍”几个字,如果死记,肯定效果不好,但如果编成下面的口诀,相信大家一定会快速记住:横戌点戍shù中空,十字交叉读作戎róng

ppt展示)表达方式:记叙、描写、议论、抒情、说明。

叙利亚瞄准了伊拉克,说明国际情势危急

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像这样的方法还有很多,只要大家用心,一定可以总结出来的。

陕西中考文言文的考查不再选取课内文段,从表面看试题与基础关系不大,但仔细分析,所考重点字词均为课内曾经出现的,有的词义与课本出现的一致,有的有所变通。比如2011年考查的四个文言实词,“抚”出自《口技》,“益”、“亲”出自《出师表》,“爱”出自《爱莲说》。考查的文言虚词有“之”“虽”“以”“而”,涉及课内篇目有《爱莲说》《愚公移山》《出师表》《马说》。2010年,2009年也是如此。可以看出,考查的字词都属于常见常考的重点字词,考查的课内篇目基本都是重点篇目。无论题型怎样变化,但究其本质,还是源于课本。

ppt展示)三年中考课内实词分析

ppt展示)三年中考课内虚词分析

同时,文言文阅读每年都有一篇课内重点文言文与之进行链接比对阅读,如2010年的结合《邹忌讽齐王纳谏》比较劝谏艺术,2011年结合《出师表》分析诸葛亮的才干。

包括陕西中考中现代文阅读中的有些题型,也都是源于课本的。

ppt展示) 下面这道题,大家看看熟悉不熟悉:《中国石拱桥》中引用张嘉贞的话作用是什么?《苏州园林》课后习题中有这样一道题:文中用了什么说明方法,结合实例说说其作用。《说屏》课后习题中有这样一道题,文章多次引用古诗词,有什么好处?

ppt展示) 我们看看2011年陕西中考《古蜀栈道》第9题:第二段引用《史记 货殖列传》中的文字有什么作用?

再看看2010年陕西中考《秦岭》第9题:第三段结尾引用《史记》中的文字,有什么作用?

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