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果洛中考语文修辞手法:比喻

编辑:sx_zhangxr

2015-05-08

聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。小编准备了果洛中考语文修辞手法:比喻,希望能帮助到大家。

中考复习之初中常见修辞

★一.比喻

(一)概念:比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点,便用一事物来比方另一事物的一种修辞格。

(二)比喻的结构:比喻的结构,一般应由三部分组成,即本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志词语)组成。

(三)构成比喻的关键:

1.甲和乙必须是本质不同的事物,否则不能构成比喻。一个句子是不是比喻,不能看有没有比喻词,下列几种情况,虽有喻词,但不是比喻。

(1)同类比。例如:她的性格很像母亲。( 2 ) 表示猜度。例如:这天黑沉沉的,好像要下雨了。

(3)表示想象。例如:她仿佛听见了她的心脏跳得非常厉害。

(4)表示列举。例如:我们这时代涌现出了许多可歌可泣的人物,像徐洪刚、李向群等。

2.甲乙之间必须有相似点。

例如:东方渐明,天空出现万道霞光,犹如一朵含苞欲放的鲜花。(霞光与鲜花之间没有相似点,所所以不是比喻句)

(四)比喻的种类

(1)明喻。典型形式是:甲像乙。本体喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。

例如:○1收获的庄稼堆成垛,像稳温矗立的小山。○2叶子出水很高,像婷婷的舞女的裙。

(2)暗喻。典型的形式是:甲是乙。本体喻体都出现,中间常用喻词“是”“成了”“变成”等联结。

例如:○1广场上是雪白的花圈的海洋,纪念碑已堆成雪白的山岗。

○2更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂都成了水墨山水。

(3)借喻。典型形式是:甲代乙。不出现本体,直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物的相关点,借喻取两事物的相似点。

例如:○1地上射起无数的箭头,房顶上落下万千条瀑布。○2独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴。

(4)博喻。连用几个比喻共同说明一个本体。

例如:○1瞧,那一群骑自行车翩翩而来的身着风衣的少女,是红蝴蝶,是绿鹦鹉,还是蓝孔雀?

○2 那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银,左右一顾一看,连那坐在远远墙角子里的人,都觉得王小玉看见我了;那坐得近的,更不必说。

(5)比喻的作用

主要是或化平淡为生动;或化深奥为浅显;或化抽象为具体;或化冗长为简洁。

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