物理三阶段提高成绩

物理上学期期末考试，总体上导致答题失分的原因主要有两方面：一是对知识点掌握不到位，比如没有记住物理公式就无法进行计算题解题;二是缺少必要的答题技巧，没能在考试中发挥出真实水平，比如，在考场上把题干要求看错，或把答案填错。

主要可以分为三个阶段：

第一阶段：通览全书，排查基础知识。物理已经学习完大部分新授课(前十五章内容)，由于时间较久，有些知识点可能已经遗忘，所以学生有必要首先复习一下到目前为止的学习内容。具体办法是，先看书和课堂笔记，同时选择一本比较简单的练习册(以填空和选择题为主)，通过这阶段复习，可以帮助学生回忆起所学知识，而且能排查出比较薄弱的地方。

第二阶段：必要的充实一下自己的薄弱环节。物理主要包括声、光、电、力、热、能量这六个板块。其中电与力是两个大知识板块，在中考中所占比例较大，是重点内容。电学里主要包括电路识别、欧姆定律、电功率和电磁几部分，力学里主要包括力与运动、力和机械、浮力与压强、功和机械能这几部分。其次是光和热这两个板块，学生可以根据自己的实际情况，有选择有侧重点地进行补习。

第三阶段：预习新学期将要学习的知识。基本上每个学校都要从第十六章开始讲起，学生可以提前看书，并做一点导航等练习册上的题。这样可以减轻刚开学时的学习负担。

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化学注重习题训练

化学上学期所学的内容主要包括：物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展科学探究等。期末测试所暴露出的问题主要有：

1、化学基础知识掌握不扎实。在为数不多的几个方程式中，反应方程式的书写不到位，化学式书写错误，缺少条件，未写气体符号和沉淀符号等情况相当普遍。对一些基本的实验操作仍存在问题。

2、化学用语表达不规范。如：元素符号的大小写字母书写问题，错字、别字严重，例如把“量筒”写成“量桐”或“量桶”;物质的化学式不能正确的判断和书写;化学计算格式不规范等。

3、科学探究能力不强。试题着重考查了学生的实验探究和分析能力、实验评价的能力、获取和处理信息的能力、表达能力等。解题中反映出学生不能正确分析、获取与处理试题所给出的信息。

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