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名师指导中考各科估分说明

编辑:sx_zhangjh

2014-05-19

名师指导中考各科估分说明

28日起至7月8日为哈市中考考生志愿填报时间,哈市采取估分填报志愿方式。如何估分填报志愿成了家长和考生关注的首要问题。对此,哈尔滨风华中学毕业学年组为考生做了详细的估分指导。老师们提醒,估分报考要尽量还原考试时的答题思路,多咨询任课老师意见。

数学

关键步骤按采分点估分

王静 哈尔滨市风华中学九年级数学组备课组长。中学高级教师,哈尔滨市学科带头人,哈尔滨市骨干教师。

首先,考生尽可能地沿着考场的思路快速重新做一遍题。建议考生在重新做题之前,不要互相交流,防止产生干扰,并且一定要尽量再现考试时书写的全部过程。然后对照评分标准进行估分。

对于记不清的答案,首先不要着急,平静心态,努力回忆,取一个大致区间的中间值。解答题与标准答案不一样的方法,要把解题过程所用的知识点弄清楚,关键步骤按采分点相应估分。也可向老师请教,请老师给把关。

数学科估分需要注意几个细节:

一、坚持实事求是的原则,无论平时学习好坏,无论中考试题答得怎样,不好面子高估分数,也不刻意降低分数,摆正心态,客观估分,有利于报考志愿。

二、答案书写要规范。不规范易扣分,如双解题的中间连接词不能随意用“/”来代替。

三、不能只以结果来衡量得分,要注意是分步得分,每一个采分点都对应相应分值,少了则相应分值去掉。

四、注意回忆解题过程是否每一步都有理有据,如果有默认的地方或用了一些没经过推导的公式,要扣除相应的分值。

英语

潘玲 哈市风华中学英语教师,初四英语备课组长,中学高级教师,市英语学科带头人。

不随意加分 不刻意减分

考生应先在空白试卷上将试题再解答一遍,包括应用文和书面表达,尽量准确回忆应试时的答案。对照《参考答案及评分标准》,在任务性阅读、交际B、阅读表达A等文字题的估分时,还要特别注意自己的书写、大小写是否规范。如63.Keeping;80.Why;86.Bear;88.Canada;应用文的格式分答案:October等。

应用文要结合评分标准逐条对照,尤其是信息完整、语言准确这两点。信息包括汉字部分的“请同学们保持安静”以及POSTER中的有关演讲的内容、时间、地点和需携带的用品。语言准确方面要注意句子结构、词汇运用的准确性。

书面表达先要结合“评分原则”看看自己的文章是否符合总体要求。如:不能使用真实姓名、地名和校名;书写不能过于潦草以致影响表达;标题要正确无误。再考虑“内容要点”:所写的要是一件事,

且要发生在班会课上,不要忘记写出这次经历对你的深刻影响。最后,参考“给分范围和要求”中的细则,确定自己文章所属的档次以及相应的分数。

总之,估分要以认真的态度、

凭借客观的标准,既不随意加分,也不刻意减分,才能把自己的成绩估计得比较准确。

语文

宽严得当 客观评估

张世红 哈市风华中学九年语文备课组长,省优秀教师,市级骨干教师,市级中考命题预备员。

客观冷静地重新回顾

紧张的中考终于结束,考生的心情难免会有一些激动,有一些放松,对标准答案会有一些期待。拿到答案后会情不自禁地翻看,判断自己的答案是否准确。这种心情是可以理解的,但是这种做法却是不可取的。因为语文是中考的第一科,两天的时间,当时答题的印象有一些已经模糊。看了答案后,会在心理上觉得自己的作答与答案是一致的,从而影响自己的判断,进而影响估分的准确性。

正确的做法是,先不看标准答案,平静情绪,将试卷重新解答一遍。在解答中,重新对试题进行判断,明确问题问的是什么,有几问,特别注意题目中的加点字,理解意思,准确审题。然后,冷静回忆答题过程,力争还原考场答题文字内容,为准确估分奠定基础。

适当把握答案 宽严得当

答过试卷后,看懂中考的评分标准也很重要。中考的评分标准一般是准确、细致的。考生应将每道题的答案进行分解,明确答案中语句的逻辑关系,明确答案的层次和条理,明确每一层面答案的要点或关键词。再将每道题的分值进行合理分配,对照自己的答案进行比较,得分和丢分就比较分明了。同时,还要知晓自己的语言表述是否清晰明确,避免因没有发现自己表述的逻辑错误造成估分漏洞。

对作文的估分,先判定自己的作文是否切题,不能只侧重语言的优美和结构的清晰。作文如果不切题是无法得高分的。

考生对照答案时,既不能盲目乐观地“见字给分”,也不能苛刻地“凡是词语对不上一定扣分”。应该调整好心态,适当把握答案,宽严得当,准确评估。

化学

估分要做到

“三心二意”

毛曙红 哈尔滨市风华中学九年级化学组备课组长,中学高级教师,化学市级骨干教师。

2013年中考化学试题有以下几个突出的特点:

一、注重基础、难易适度、准确科学

试题依托教材,创造性地使用教材;试题提问明确清楚,文字简明严谨;图示清晰准确,难度适度;使学生的能力在不同程度上得到了发挥。

二、密切联系科学、技术、社会和生活,学以致用

试题从社会热点问题中提取素材,如选取哈尔滨西客站建成的素材增加学生对家乡的热爱;从日常生活的衣食住行等方面来提取素材,如通过减少汽车尾气的一种具体做法来增加学生的社会责任感;试题引导学生从化学的角度来认识科学、技术、社会和生活。

考生估分时一定要做到“三心二意”。

一、“三心”——静心、专心、细心

考生中考结束后,特别容易出现急躁的情绪或松懈的状态,但估分、报考也是中考非常重要的环节,估分的准确性对填报志愿有重要的指导作用,所以建议考生应静心调整平和心态,实事求是地去面对自己的成绩。

建议考生应专心将自己所做的习题答案再现于试卷中,细心结合参考答案来估分,看清评分标准中分值分配;如29题书写的化学方程式为2分,其余各题中的化学方程式分值为1分;36题(3)(4)两问共1分。

二、“二意”——题意、语意

评分标准中共出现7处“其它答法合理的给分”的表述,考生不能盲目地认为自己得分。

当考生的答案与评分标准不一致时,建议考生结合题意,围绕教材和评分标准的答题思路来分析自己的答案是否得分;考生写出的文字表达出的语意是否规范,完整。

物理

朱蕾 哈尔滨市风华中学物理教师,中学高级教师。

仔细阅读评分标准

2013年哈尔滨市中考物理试卷突出学科素养,注重能力考查;结合生活实际,注重学以致用;结合实验探究,注重设计评价。试题考点覆盖面广,稳中有变,既立足基础,又具有甄别选拔功能。

现就中考物理学科如何准确估分给同学们提出几点建议:

(1)还原答题卷:拿到《试题答案及评分标准》,先用大致45分钟的时间还原答题卷,尽量根据试题内容,将自己考试时做出的答案回想出来。切忌估分前看参考答案,以免被其影响,难以做出准确的判断。对于记忆不清的题目,则需尽量回忆考试时的思路重做一遍,切忌与他人讨论或凭空想象,以免造成较大误差。家长不要过度干扰,影响学生回忆效果。

(2)研究评分标准:认真阅读《试题答案及评分标准》,领悟标准中每一个得分点的给分、扣分依据,然后再与自己的解答进行对照估分,阅卷教师原则上依据评分标准,根据学生答题规范的书写程度来批阅。对文字描述类的题,要注意答题严谨、规范。提醒自己,审题时是否注意到关键词,如:第39题,若没注意“停下了”,会导致答案只写对一半“受摩擦力(或阻力)”,没有答出后一半“阻力改变物体运动状态”而丢1分。同时还要提醒同学们注意《评分标准》中以“或”的方式给出的备选答案也是正确答案,还要注意阅读“说明”部分的内容,可以看出本次《试题答案及评分标准》做的比较细致,小分设置清晰准确,备选答案考虑相对全面,当你的答案与标准答案有不同时,可仔细阅读“说明”部分,这里会将踩分点和分值标识得很清楚。

(3)听取教师建议:当有些问题自己不能判断是否得分,借助老师的指导,往往会更客观。每位老师都了解自己学生的特点、答题方式和习惯,熟悉中考一般情况下的阅卷原则, 能够准确地有针对性地对考生进行估分指导。

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