辽中一高中简介介绍

编辑:sx_haody

2014-01-24

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辽中一高中始建于1954年,1979年被确定为辽宁省重点中学。五十四年的风雨历程赋予了辽中县第一高级中学雄厚的办学底蕴和显著的办学成绩。

学校占地7.2万平方米,建筑面积2.8万平方米,绿化面积8307平方米,图书馆藏书12.3万 册,教育教学设施齐全,办学条件优越,育人环境优美。

辽中一高中简介

学校在岗教职工170人,其中专任教师118人,中学高级教师48人,中学一级教师64人,沈阳市教育专家1人,沈阳市劳动模范2人,全国优秀教师3人。现在学校共有38个教学班,约2300名学生。

学校确立了“全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,用科学发展观统领一切工作,构建专家型领导、智慧型教师、创新型学生、研究型课堂、多样化课程、人文化环境、科学化管理、健全人格、全优质量的办学平台,办人民满意的学校”办学思想,树立了“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”办学理念,追求“厚德载物,止于至善”办学目标。形成了“立志、竞争、惜时、质疑”为校训,形成了“团结、文明、拼搏、创新”的校风,“敬业、谦虚、严谨、求实”的教风和“勤奋、自强、争先、进取”的学风。

学校实行校长负责制,中层领导实行竞聘上岗制、工作责任制、汇报交流制、学年述职制、民主评议制、群众监督制和考核奖惩制,建设了一支“廉洁从政,爱岗敬业,求真务实,高效创新”的领导班子队伍。

学校培养了一支“师德高尚、理念先进、人格健全、业务精湛、一专多能”的教师队伍。专任教师118人,学历达标100%。专任教师中有中学高级教师31人,占专任教师26.3%;中学一级以上教师83人,占专任教师70.3%,其中市县学科带头人和骨干教师46人,占专任教师38.9%。学校重视教师培训,采取“四课一案一稿”、“师带徒”、青年教师与学生同步考试制度以及奖学金制度等措施,快速提高教师综合素质和能力。

学校从长远发展和创新人才培养出发,提出了实施“125”和“358”人才培养计划。“125”,即“十一五”期间培养10名首席教师,20名学科带头人,50名骨干教师;“358”,即青年教师工作三年成为合格教师,五年成为骨干教师,八年成为学科带头人。在学生培养方面,实施“三优四特”(七个工程),即每学年培养70名优秀学生干部,70名优秀学生,70名优秀团员,70名劳动标兵,70名文艺标兵,70名体育标兵,70名学雷锋标兵。

学校积极推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力。德育活动有序开展,坚持周一升旗制度,开展“知荣辱、树新风、促和谐”等国旗下演讲活动,创建“平安班级”,做到劳动育人。加强学生法制教育,请法制校长上法律课,以案例说法分析黄、赌、毒危害和网络犯罪的根源。重视学生心理健康教育,开设心理健康课,设立辅导室,请心理专家进行心理咨询或讲座;创建了“未成年人思想启迪服务中心”,倾听、解答学生烦恼和疑惑。建立德育实践基地,组织学生到沈阳市金龟减速机厂等实践基地学工,学农,学军,在实践中增长才干,塑造健全人格。根据学生兴趣爱好及特长,成立了英语、数学、物理、化学、生物、体艺兴趣活动小组,让学生在实践中掌握知识,解决现实生活问题。《辽宁日报》以《高中课堂上的棚菜生产关键技术》为题,报道了学校兴趣活动小组成果。学校素质教育成果显著,李东宇、段永超同学被评为省优秀学生干部和优秀学生;英语兴趣小组的李倩等15名学生在全国英语大赛中获奖;化学兴趣小组的孙浩同学在全国化学竞赛辽宁赛区获得一等奖;艺术兴趣小组的李忠林同学的书法作品获第三届当代中国文人书画艺术北京邀请展金奖,一些作品被收入《兰亭书画艺术作品集》等专集。

高中毕业考试和考查学科成绩合格率100%,2003年——2006年升学率100%,本科升学率90%以上。2004年高考,二批省本以上进线率在省重点中学沈阳市郊联体(以下简称郊联体)名列第二;王迪同学以668分的成绩名列郊联体第一,并考取中国人民大学。2005年高考,600分以上11人,在郊联体中人数最多;孙浩同学以优异成绩考取北京大学,圆了辽中52万人的14年北大、清华梦。2006年高考中,一批本科进线率比2005年提高6%,二批本科以上进线率比2005年提高10%,二批本科以上进线率名列郊联体第二;李岚岚同学以613分成绩名列郊联体文科第一,并考取南开大学;喜啸同学以610分成绩名列郊联体文科第二,并考取厦门大学。

学校抓住普通高中课程改革这个机遇,以人为本,以培养学生创新精神和实践能力为核心,构建充满活力的课程体系,实现学生学习方式和教师教学方式的转变。营造舆论,全员培训;建立组织,制定方案;典型引路,落实课改;深化综合实践课,开设多样化课程;认真开展研究性学习,设专任教师,指导学生深入农村、工厂、社区等实地考察, 研究生活中问题,增强实践精神和创新能力。编辑出版了《点燃智慧的火花》研究性学习方案——报告集锦。努力开发校本课程,校长亲自挂帅主持科研课题,编写了《开启心灵的钥匙》、《信息技术》、《教艺新思维》等9本校本教材,约130万字,应用教学之中。

坚持民主办学,实行阳光操作。举办“教学开放周”,面向社会办学,接受家长和社会的监督。发挥教代会作用,全体教职工做学校的主人参政、议政。校务公开,设立公示板,对学校决策和收费及学生活动等一律公示。成立由教师代表和领导组成的考评领导小组,公开招聘新教师。建立信息反馈制度,设立了校长信箱和市民意见箱,开通校长热线电话,听取各方面意见、建议和要求,及时改进学校工作。成立家长学校,定期召开家长座谈会,征求意见,共商学校发展大计,做到校务公开,家长知情,社会参与,形成教育合力,打造优秀行风,办人民满意的学校。

学校坚持“科研兴校”战略,全体教师自觉参与科研活动。结合教育教学实际,学校参与研究的科研课题现有13项。完成国家级1项、省级1项、市级3项,并获科研成果奖;2项国家级科研课题即将结题;“十一五”开始之年,学校立项国家级课题1项,市级课题5项,已经开始实验操作。《中小学考试方法改革的研究》课题,改变了传统的成绩“名次制”,评价学生成绩实行符合素质教育要求的“等级制”,受到专家好评,并在市县一些中小学推广。全校参加课题研究教师88人,占专任教师74.6 %。教师论文有40篇在市以上刊物上发表或交流,占专任教师30%。

学校发挥了省重点高中在办学思想、教育教学、软硬件建设等方面的优势,与其他学校共享资源,起到了优质高中的示范和辐射作用。与沈阳师范大学签定协议,成为该校毕业生实验基地;与辽中县职教中心、一私立高中等6所学校建立校际协作关系,无偿提供办学经验、实验仪器和设备,使它们得到良好发展。学校成功接待韩国安城市青少年纪行团,两国学生进行了友好交流,互相促进,共同提高。

近年来,沈阳市委副书记刘迎初、沈阳市副市长王玲、沈阳市教育局局长李梦玲、辽中县委书记张东阳等四大班子领导先后到校视察指导工作,给予高度评价。学校办学经验在辽宁省教育电视台、《辽宁日报》、《沈阳日报》等多家媒体报道。学校获得多项荣誉称号:全国教育科学“十五”规划课题“学生学习素质构成与培养研究”实验学校、辽宁省中小学校党建工作先进单位、辽宁省中小学教育信息化实验学校、辽宁省语言文字规范化示范学校、辽宁省中小学体育活动大课间示范校、沈阳市社会治安综合治理先进学校、沈阳市教育信息化示范学校、沈阳市花园式单位、沈阳市模范职工之家、沈阳市“十五”末期教育科研先进集体、沈阳市卫生模范单位、沈阳市文明标兵、沈阳市先进党总支部等。

展望未来,任重道远。面对新时代对人才的需求,学校发扬“精诚团结、不负众望,与时俱进,再创辉煌”的团队精神,继续坚持依法办学,民主管理,务实创新,努力工作,办人民满意的学校。

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