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教风：身正 行实 博才 乐教

身正：古人云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。今人也有“学高为师，身正为范”、“身教重于言教”之说。老师的言谈举止、行为方式始终为学生所关注，并且会潜移默化地影响学生，因此，将“身正”列为教风之首，意在倡导教师为人师表，操守为重，时刻规范自己的言行，做学生的楷模。

行实：教育教学工作最忌虚华浮躁，强调“行实”即弘扬我校几十年来伟承下来的质朴、务实、严谨的优良传统，在教育教学工作中，不空喊口号，不作表面文章，不骄不躁，踏踏实实，用具体的行动去践行自己的理念。

博才：教师既要做人之楷模，又要做学问大家，尤其是在瞬息万变的信息时代，教师必须确立终身学习的理念，博学广才，不断地学习新的知识，不断地提高从教水平，用自己的学识和智慧启迪学生的心灵。

乐教：教书育人是一项复杂的工作，是一个奉献者的职业，其中甘苦，尽人皆知。“乐教”，追求的是一种昂扬向上，充满激情的精神状态，追求的是一种“捧着一颗心来，不带半根草去”，无私奉献，淡泊名利的人生情怀。