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中考家长经验分享:怎样帮孩子填报中考志愿

编辑:sx_jixia

2016-11-21

中考家长经验分享:经历过中考的家长来谈一谈你当初填报志愿时考虑了哪些因素?最后做出了怎样的选择?孩子中考进了哪所学校?现在是否满意当初的选择?具体回答请看下文。

第一问:中考选志愿我考虑了哪些因素?

当然最重要的是儿子的成绩。三年来,儿子从进校时的年级第五到始终在30名左右徘徊,最差一次到了年级的61名。而我的期望值也从最初一定选杭二,到后面连填学军都觉得是梦想,定位到了杭高。这完全是根据历年中考录取的分数线来考虑的,你想作为家长,谁不想让孩子的分数数尽其用,他的成绩在哪里,让他上哪所学校,这是大多数家长对中考填志愿最普通的想法。杭二、学军、杭高、十四多年的排位是你已经认同下来的,一般情况,在你对学校情况不了解,对孩子综合分析不彻底的情况下,你的选择肯定是按这个排位来的。

我们初三的几次重要考试儿子都考得不太好,三区统考中,我拿着儿子的成绩去和文澜、育才对比,儿子的33名等同于育才的90名,等同于文澜的195名,这就是现实。记得当时儿子的同学在文澜,告诉儿子名次后还加了这么一句“你不要高兴得太早,这次我们还有好多同学失误了,不然你肯定在250名之后,不过也别担心,我们250名也有的上杭高的。”孩子与孩子的对话很真实,但这句话却让我倍受打击。所以我给儿子的定位,第一志愿要冲一冲的话杭二和学军填一个,第二志愿填杭高。而保底的话,我知道以儿子的三年的成绩,跌不出前八的行列,但当时19楼论坛里14分的呼声加之14分到学校的宣传,让我有一种感觉,14分有可能会跻身前八,所以保底填了14分。

第二考虑住校问题。当然这个因素也是保送时放弃的原因。杭二、杭四、长河和杭师大附中都是集体住校的。那么像我儿子这样很不自觉的孩子,真的能够一进高中就学乖,就会自觉?我表示怀疑,我不愿去尝试,我的家在朝晖,现在的房子是因为安读初中方便租的,又贴着母亲,我不想为了孩子做候鸟。所以第一志愿就是学军,杭二再好,不适合我的孩子,我只能放弃。

第三考虑路途远近。从我家出发,到学军、到杭高和到十四中就是十五分钟的自行车程,所以本来我想填学军、杭高、十四、十四分。但中间又变动了,因为去杭高听了一次讲座,被两个名师吸引了,决定填杭高、十四、杭四、十四分。但模拟报志愿时,班主任看到我把第一志愿定在杭高,她觉得可惜,认为儿子能上学军的,关键是学军严格,对儿子这样不自觉的孩子肯定是严的好。我想老师的话也有道理,就又回到了学军、杭高、十四和十四分上。但偏偏这时19楼上说要注意14中中考招生数要减掉Ap班的那些人,分数肯定要见涨,于是我最后的一单改成了学军、杭高、杭四和十四分。第三志愿填杭四,是因为不甘心填下面的几所,觉得自己放弃保送杭四,最后考了个下面的,心里很不舒服,其实这也是很幼稚的想法。

第二问:我们填报志愿情况?

学军、杭高、杭四和十四分

第三问:最后孩子进了哪所学校?

学军。

我觉得儿子的发挥是超常的,因为他的成绩高出杭二分数线6分。可能跟最后那一段时间我们的有效复习有关。

第四问:是否满意这所学校?

这个的话,我很纠结回答这个问题,因为我是在校生,而且我是显性的,好多家长都知道我是谁的妈妈,我说好,肯定会有人拍砖,以为我是学军的托。可学军真没托过我,是我的一厢情愿。我只能说儿子是喜欢学军的,尽管在她的严格管理下,他受到了严峻的考验,也连累了我有一段经常往返于学军和单位间,和门口的保安都混了个脸熟。但即使这样,他仍然愿意在学军,仍然喜欢他的班级。而我呢,可能是个功利的家长,我知道儿子读三年,是为了高考,学军的一本率在那里摆着,学军第一次家长会上就对我们说,尽管我们的录取线低杭二中4分,我们的目标,就是通过学校、家长、孩子三方的努力,追回这个差距,赶超杭二。我想当时的学军家长,一定和我一样,心潮澎湃吧!没有什么大气开放的理念,只有清晰的定位和务实的作风,我可能更能接受这样的作法吧!就如同我不认同那些家长既要孩子轻松快乐地过童年,又要孩子进名校享优质资源,在被回绝门外时首先叹不公,恨爹不成刚,再骂名校是扼杀孩子童真天性,掐灭孩子创新思维的刽子手。我想如果你已经决定让孩子快乐了,那么就坚持你的理念到底吧,不要来抱怨了。

大家很关心的住校。我的孩子没有住校,因为他不适合。学军的住校是紧张的,去年好像是250个床位,省内的肯定要住,市内路线近的估计住不上,高一时一床难求,所以有的孩子去了浙大西溪校区几个孩子拼着住。但是在学军校区里,住宿费很便宜,好像是400元一学期,浙大的就很贵;且学校宿舍管理是很严的,浙大校区里就很松,有些孩子在那里学习不自觉,玩到很晚,影响学习成绩是有听说的。我问过儿子的学姐,到了高二、高三,住校生会越来越少,因为大家都想多复习一点,时间再晚一些,学校里的定时熄灯睡觉会限制他们。住校的孩子一定要很自律的,而且学习效率也要很高,否则三年中学习成绩大滑坡不是空口说说的。

晚自修的问题。学军高一开始就有晚自修,这个也没我孩子的份,因为他不能做到严守纪律,如果他要去上,估计得我陪着。晚自修是要班主任审批过的,不守纪律的孩子是不会同意的。如果你几次在晚自修上不好好自习,影响到别人,被值班老师逮住,那么就会取消你晚自修的资格。学军对于纪律的要求真的很严,有点军事化的味道,同事说名字就是要求像军队学习嘛!在这样的严管之下,晚自修的氛围很好,我听家长说起过,真的就是看到一个班的孩子静悄悄地在学习,做作业效率很高。我很羡慕那些在校晚自修的家长啦,她们傍晚成群结队在暴走西湖和六吊桥,然后8点半一起赶去校门口接孩子。学军的家长们凝聚力很强的,qq群里的群主振臂一呼,响应者众。如果你有心,二、四的傍晚,可以去苏堤,那里有一大群妈妈在的话,可能就是我们学军高一家长集结的地方。

作业的问题。以前评价前四所,有这样一句“杭二是人间,学军是地狱,杭高是天堂,十四是监狱”。学军是地狱之称,据说与作业多有关。对于这个,我的孩子在学军大半年了,我们的体会是至少高一是轻松的,没有比初中作业多。儿子有一天带回一张表格,我看到上面是一周作业量调查表,各科都有,下面是任课老师改作业的情况调查。儿子填的很认真,我当时还很世俗地跟他讲不要给老师写不好的,可青春期的儿子哪里肯听,说如果不如实填写,那有什么用?总不能一边抱怨老师作业多,一边又违心地说作业是不多的。我无言以对。我问他是不是每个人都要填,他说是轮着来的,这一周选这几个同学,下一周再选别的同学。

严格管理的问题。学军的严是闻名的,可没进去之前真的是没领教过。有人说文澜的孩子能适应的,反正我家儿子的高一是过得比较痛苦的,他也在痛苦的过程中不断改进着,希望能尽快跟上其他孩子的步伐。举个例子,到学校带手机被发现,可能在其他学校是批评教育一下就过了,可在学军,尤其是高一,你的孩子可能就会被处分了。年级组长说高一学军是要做规矩的,严格纪律是为了建立良好的学习秩序,帮助孩子尽早端正学习态度,养成好的学习习惯,这也是为大学里的自主学习做准备。

很多男孩子和女孩子不同,他总是管不住自己,这个时候要的是学校、家长、孩子三方的努力。当然,如果你的孩子太不自觉,你以为送进学军就万事大吉了,那么你的想法也是错误的。学军的严,还在于她的每个老师的眼睛都会盯着你的孩子,不要以为不是你的班主任就不会管,历史老师、体育老师都会管;不要以为老师严,连门口的保安都是火眼金睛,所以学军门口的抢劫案,你看到了学军保安挺身而出勇擒歹徒的壮举。

活动的问题。很多同事知道我的孩子在学军,都会说一句“抓得很紧吧”我说是的,可这个抓得紧又与他们想像的不太一样。他们以为在学军除了读书没别的。在我看来,学军很重视体育活动,体锻课逼着孩子们选择一项运动去锻炼,不能留在教室里做作业。从来不爱体育运动的儿子迷上了足球,尽管是打酱油的,但他很喜欢。还有很多的社团活动,文艺演出,有的孩子创作微电影剧本,一个班的孩子参与,每个班自己制作班徽,创作班歌。这点也是我不满意儿子的地方,他总是不太参与,他喜欢一个人扯空。当然我知道的仅仅是高一。学军双休日也不补课了,严格执行教育局的规定。我觉得这样好,可以让孩子双休日睡个懒觉,补一个星期的睡眠。

实验班和平行班的问题。今年据说所有保送和中考上分数线录取的孩子都能考实验班,我们上届是有条件的。好像有250人左右参加考试,先是录取夏令营136人,上了18天的课,在18天里各科名师给你授课,然后考试6次,淘汰36名,我家孩子就被T出了那个优秀的阵营,技不如人嘛。实验班里强手太多啦,我们普通的孩子在那里估计压力也会很大,最终跟不上也没意思。实验班的孩子基本都参加竞赛的,根据个人所长选择数学、物理、信息、化学和生物,有时候晚上、双休日、假期都要上竞赛课的,所以学习上压力比平行班大得多。

当然这些都是牛娃,他们的学习效率也是高于常人的,他们学习上的刻苦也不是一般孩子所能承受的。因为我的孩子与他们相比差距太大了,所以我很羡慕,但我还是觉得儿子在平行班里好。平行班的老师其实也拼得很厉害,记得高一上听说实验班孩子要流动,差得出来好得进去,平行班的老师不干了,因为平行班里也是藏龙卧虎,老师认为在平行班里这些领头羊的作用是很大的。于是最后什么格局也没改变。每一次大的考试,平行班里总有孩子跳出来和实验班的孩子争前列。

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