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江西省新余中招政策实施“问责制”

编辑:sx_bilj

2014-02-24

为了保证中考的顺利进行,江西省新余中招政策实施“问责制”,具体详情如下:

1.教育行政部门和中招部门要切实加强对各类学校招生工作的指导和督查,维护招生工作的公平和公正。在整个中招过程中,要坚持招生政策公开、招生指标公开、录取信息公开、录取结果公开、考生咨询及申诉渠道公开的原则,广泛宣传中招招生政策,增加招生透明度,接受社会监督,实行阳光招生。

2.中招部门和学校要从办人民满意教育的高度出发,充分认识规范招生管理的重要性和必要性,树立大局意识、责任意识和法律意识,切实加强管理,认真整顿招生工作中存在的无序、混乱现象,促进高中阶段教育的健康协调发展。要严格遵守招生各项规定,坚持原则,反腐倡廉,自觉抵制各种不正之风,不得以任何形式徇私舞弊,严禁乱收费。

3.按照招生工作的属地管理、计划管理、学籍管理、限时招生管理等原则,规范招生秩序,加强普通高中、中职招生管理,促进教育事业健康发展。一是实行属地管理。各普通高中均不得跨设区市和县、区招生。班额超过50人的一律不得批准招生。经批准同意招收的学生须回户口所在地参加高考报名(随父母或监护人迁移的除外)。二是加强计划管理。严格执行省定班额标准,拟定普通高中招生计划,划定全市普通高中录取最低控制分数线。各普通高中必须严格执行招生“三限政策”。三是加强录取管理。所有普通高中学校录取结果在市中招录取工作领导小组的组织下,由市中招办统一建立全市高一新生录取库,在规定时间内报省考试院汇总建立全省高一新生录取库。省教育考试院及市中招部门将按照中招规定,对照中招报名库对录取名单进行严格审核,各普通高中违反规定跨区招生、超计划招生、线下招生,不能进入录取库。四是实行普通高中限时招生管理。全省统一由各设区市于7月5日之前向考生、社会公布中考成绩,9月1日之前完成普通高中招生录取工作,10月10日之前将高一新生录取库报省考试院。

4.健全招生工作责任制。各级教育局长是本行政区域招生工作的第一责任人,校长是本校招生工作的第一责任人。市教育局对县(区)教体局和市直中学下达规范招生行为责任书,凡由于普通高中招生管理不善、措施不力而引发不安定因素的,相关教育局要承担责任,并要对相关学校进行查处,把责任落到实处,并作为年度工作考核的重要内容。

凡经查实有下列行为之一的学校,除按照《江西省中等学校招生考试管理处罚暂行规定》规定处理外,严格实行市政府制定的“问责制” 和《新余市中小学教师违反职业道德规范暂行处理办法》,视情对学校主要负责人及相关责任人给予严肃处理,并对学校各项评优、评先实行一票否决。

以各种理由录取或招收未填报本校志愿、已被其他学校录取、未达到本校录取分数线或未参加当年中考学生的;普通高中学校到本共同体外其他初级中学或学生家中以及非共同体学校之间以开展“结对子”、联欢、联考等活动为名,把教师、家长、学生请出来搞招生宣传的;以普通高中招生改革为名,擅自发布未经批准的招生广告、宣传材料和虚假招生信息,或擅自违规发学校录取通知书的;不给学生网上报名密码、代替学生填报志愿的;干扰、限制、强迫学生报考志愿或由学校指定安排考生志愿的;为追求升学率而剥夺学生参加中考权利、安排尚未完成初中学历教育的在校生报名参加中考或阻挠、干涉学生参加体育、艺术、科技等特长生考试的;借中招名义搭车收费或不执行高中择校生“三限”政策的;以各种理由和借口将应按规定收取的费用退还学生家长,或以另外发放补助生活费等不当手段招收新生的;以提供生源为由向招生学校索取费用,接受招生学校的宴请和现金(有偿证券)、礼品的;为招揽生源进行有偿招生,或将招生与经济挂钩,并给本校教师下达招生指标的等。

5.加强对招生宣传的管理。各地要按照“谁主管、谁负责”的原则,审核学校的招生宣传资料,严禁学校擅自发布招生广告。严禁进行误导性宣传。学校对外公布的招生简章和各种形式的宣传,要根据实事求是客观公正的原则,符合国家的有关规定,由各学校制作,市、县(区)中招办统一形式、统一规格、统一时间进行宣传。其他利用媒体向社会公布的招生简章或宣传资料,必须报经市、县(区)教育局基教科(股)审批后,方可向社会发布。中招办要将今年中招政策制作成宣传手册或简报,印发至各初中学校初三学生,张贴在所有初三毕业班级。

6. 严格执行招生工作“六公开”,积极推进中招“阳光工程”。要认真组织好招生录取工作,力求做到公正、公平、公开。各级领导和招生人员要严格遵守招生规定,坚持原则,自觉抵制各种不正之风,不得以任何形式徇私舞弊。各级教育纪检监察部门要坚持“在参与中监督、在监督中服务”的原则,参与中招工作的全过程,建立健全招生工作监督机制,设立招生工作举报电话、举报箱等,认真查处中招工作中的各种违纪行为。坚决制止和杜绝不顾考生切身利益、不顾社会影响、给社会带来不安定隐患的各种违规招生现象。

7. 强化服务意识,积极为中等学校尤其是高、中等职业院校招生提供公平、有序的招生环境和优质服务。加强考务和阅卷管理,精心组织考试和网上阅卷,严肃考场纪律和阅卷纪律,做好试卷保密和答卷的保管工作。

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