摘要：精品学习网为考生整理了都昌慈济中学年级主任考评方案，希望考生认真阅读，对学校多进行了解，最后选择自己心怡的学校!

一．指导思想

为全面实施素质教育，加强年级组教育教学管理，提高管理质量，形成良好班风、校风，提升学校品位，现出台年级组工作的管理规定及考核意见。

二．职责

年级主任在政教处的指导下，对本年级的全体教师和全体学生的全面质量和发展的全过程负责，其主要职责如下：

1．制订年级工作计划。根据学校及政教处工作计划，从本年级学生思想实际出发，制订好年级工作计划。

2．建设好班主任队伍。经常组织本年级班主任认真学习教育科学理论和先进的德育工作经验。每周召开一次班主任会，研究年级教育活动，通报年级出现的问题，部署后期工作，总结交流工作经验，提高班主任的政治思想水平和教育管理水平。

3．指导各班建设班集体。组织指导各班开展形式多样的教育活动，做好学生的思想品德教育工作。宣传学生中的好人好事和各班管理经验，做好后进生的思想转化工作，调查、处理学生违纪、违规、违法情况，并向政教处提出处理意见。

4．加强学生的常规管理。安排年级内教师值日，教育督促学生执行《学生守则》、《日常行为规范》和学校的规章制度。抓好各班考勤、课堂纪律、早操、保健操、环境卫生、就餐就寝、文明礼貌等常规工作的检查、评比。

5．定期开展年级管理专项活动。组织本年级班主任和科任教师，对学生就寝、午休、考勤、仪表等违纪现象进行专项整治。利用重大节日和纪念日，开展爱国爱校专题活动。

6．加强安全知识教育。每周均须确定一个安全教育主题，教育学生强化交通、溺水、防火、防盗、防雷、防电、打架斗殴、意外受伤等安全隐患意识，加强学生避灾自救技能教育，确保学生生命财产安全。

7．培养学生自治自理能力。配合共青团、学生会，指导本年级团组织和各班班委会开展各项比赛、社会调查、学生自我服务、公益劳动等。安排年级学生干部值日，培养学生骨干队伍，组织学生干部参加纪律、卫生、文明礼貌等方面的检查、评比活动，增强学生自治自理能力。

8．做好与学生家长和社会的联系工作。开好年级学生家长座谈会和家长会，安排每学年的家访工作，加强与校外教育机构的联系，组织本年级学生参加调查访问、参观学习、社会劳动等，与家庭、社会协同做好学生的思想品德教育工作。

9．做好本年级工作总结。年级班集体、班主任、学生的评模评优，期末整理各种教育活动资料上交政教处，做好本年级工作总结，不断提高年级教育质量管理水平。

10．落实本年级各项财产管理。对本年级各班财产和公共财产进行有效监管，公共财产落实到班，损坏的财产按学校下发的财产价格表赔偿到位。

11．协调和催交学校安排的各项收费。按照学校统一安排，及时收缴各项费用;对各班收费进行监督，杜绝年级内的一切违规收费。

12．做好本年级生源稳定工作。做好本年级控流保生工作，