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2016江苏宿迁中考化学专题训练题及答案

编辑:sx_jixia

2016-02-06

科学安排、合理利用,在这有限的时间内中等以上的学生成绩就会有明显的提高,为了复习工作能够科学有效,为了做好中考复习工作全面迎接中考,下文为各位考生准备了中考化学专题训练题

一.选择题(共15小题)

1.(2015•本溪)如图为验证水的组成的实验装置,下列有关说法正确的是(  )

A.正极和负极产生的气体质量比为1:2

B.正极产生的气体能使带火星的木条复燃

C.水是由一个氧元素和两个氢元素组成的

D.该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子

考点: 电解水实验;常见气体的检验与除杂方法.

专题: 空气与水.

分析: A.根据电解水产生气体的体积来分析;

B.根据电解水正极产生的气体的性质分析;

C.根据元 素的规定来分析;

D.根据分子、原子定义来分析.

解答: 解:A.正极和负极产生的气体体积比为1:2,故说法错误;

B.正极产生的气体是氧气,有助燃性,能使带火星的木条复燃.故说法正确;

C.元素是个宏观概念,只讲种类不讲个数,故说法错误;

D.该变化中的最小粒子为氢原子和氧原子,故此选项错误.

故选B.

点评: 本考点考查了电解水的实验现象,要将结论和现象区别开 来.

2.(2015•重庆)学习化学以后,我们对水有了更全面的认识.下列说法错误的是(  )

A.水是一种氧化物 B.煮沸水可以降低水的硬度

C.电解水时在负极得到氢气 D.水由氢分子和氧分子构成

考点: 电解水实验;水的组成;硬水与软水;原子的定义与构成.

专题: 空气与水.

分析: A、根据水的组成分析;

B、根据生活中常用的降低水的硬度的方法分析;

C、根据电解水的结论分析;

D、根据水的构成分析.

解答: 解:A、水是由氢、氧两种元素组成的,属于氧化物,故A正确;

B、煮沸水可以降低水的硬度,是生活中常用的降低水硬度的方法,故B正确;

C、电解水时在负极得到氢气,正极得到氧气,故C正确;

D、水是由水分子构成,不含有氢分子和氧分子.故D错误.

故选D.

点评: 本题比较全面地考查了水的组成、构成、电解水实验的结论的知识,属于基本知识,难度不大,根据已有的知识分析解答即可.

3.(2015•x疆)河水净化的主要步骤如图所示.有关说法错误的是(  )

A.步骤Ⅰ可出去难溶性杂质 B.X试剂可以是活性炭

C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D.净化后的水是纯净物

考点: 水的净化;纯净物和混合物的判别;碳单质的物理性质及用途.

专题: 空气与水.

分析: 根据已有的知识进行分析,过滤能除去不溶性固体杂质;活性炭具有吸附性;液氯能杀菌;纯净水是不含有杂质的水,据此解答.

解答: 解:A、过滤能除去不溶性固体杂质,故步骤Ⅰ可出去难溶性杂质,正确;

B、活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和异味,正确;

C、液氯能杀 菌,故步骤Ⅲ可杀菌、消毒,正确;

D、纯净水是不含有杂质的水,经过这几步净化的水中含有可溶性杂质,不是纯净物,错误;

故选D.

点评: 本题考查了净水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

4.(2015•山西)小李学习了水的有关知识后,自制了如图所示的简易净水器,下列说法正确的是(  )

A.该净水器中的活性炭起吸附作用

B.该净水器可以降低自来水的硬度

C.该净水器能起到杀菌消毒的作用

D.该净水器可将自来水变为蒸馏水

考点: 水的净化;硬水与软水;碳单质的物理性质及用途.

专题: 空气与水.

分析: 根据简易净水器中各物质的作用进行分析解答即可.

解答: 解:

A、活性炭的主要作用是吸附,正确;

B、净水器不能除去水中的可溶性钙镁矿物质,不能将硬水软化,错误;

C、该净水器中的物质不能起到杀菌的作用,错误;

D、净化后的水中含有可溶性杂质,不是蒸馏水,错误;

故选A.

点评: 本题考查了简易净水器的净化作用,完成此题,可以依据其中各物质的用途进行.

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