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2014中考语文解题技巧:积累与运用

编辑:sx_bilj

2014-01-09

中考是知识的考试,是能力的考试,也是心理的测试。为了帮助大家有足够的信心去面多中考,小编特地搜集了这篇2014中考语文解题技巧:积累与运用,希望大家喜欢!

1、根据拼音写汉字:,正确、准确的抄写,不可多抄,不可漏抄,注意标点符号的规范,若看拼音写的汉字不会写,应写上一个同音字,切不可空着。

2、填词:(以现代文语段积累中的内容为主)

(1)反义词;

(2)递进关系:题目中如果出现有“乃至、甚至、不仅……而且……”等词要仔细分析所选词语的表意程度的深浅

(3)修辞手法:比喻、拟人要关注待选词语和比喻、拟人对象的对应关系

3、修改病句

找准主谓宾:确定动词,动词之前发出行为的人或事物为主语,动词之后承受行为的人或事物为宾语,发现是否缺主语、缺宾语或主宾、动宾搭配不当(详细方法见病句强化训练资料)

补充:(1)句中有多个主语,只有一个谓语动词时,考虑主宾搭配不当,方法为为每个主语寻找一个合适的谓语动词

(2)当句中有多个宾语,却只有一个谓语动词时,考虑动宾搭配不当,方法为为每个宾语搭配一个合适的谓语动词

4、排序还原:①主语一致,同一句中的不同分句的主语应是同一个;

②语境一致,主句和备选句所营造的氛围或感情基调应是一致的;

③句子结构一致,当选项中各个分句的结构已经一致的时候,短句前,长句后;

④考虑逻辑顺序,找准中心句(观点句),区别材料句,按照总分总、总分或分总、时间、空间、思维的顺序排列

5、选题:分析主题,抓住关键词,然后分析主题类型

(1)类似“武汉发展”的主题,则划分小方面,每一个小的方面就是一个选题

(2)已经是个小范畴的主题或是具体的一个活动了,则在关键词的后面加上“意义、目的、原因、益处、弊端”等词构成选题。

6、活动设计题:表现形式为“以……为内容|主题开展……”,常见的活动方式有:

(1)亲自体验解决问题:查资料、采访、主题班会

(2)竞赛活动:演讲、诗歌朗诵、作文竞赛、书法比赛、辩论

(3)展览类:书抄报、展板、黑板报

(4)讲座类:知识座谈、讨论会、名家讲座、交流活动

(5)趣味活动类:对联、灯谜、成语接龙

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