聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。小编准备了永州中考语文试题：课内文言文试题，希望能帮助到大家。

【试题】

(二)陈涉世家(节选)

司马迁

陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死;等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间 令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉 。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。

9.下列句中加点词意思相同的一项是(   )(2分)

A.陈胜、吴广喜，念鬼    念无与为乐者

B.今亡亦死      暮而果大亡其财

C.扶苏以数谏故      域民不以封疆之界

D.又间令吴广之次所旁丛祠中   中间力拉崩倒之声

10.用现代汉语表述下列句子 (4分)

①等死，死国可乎?

②藉第令毋斩，而戍死者固十六七。

11.对本文解析有误的一项是(   )(3分)

A.选文以陈胜、吴广的活动为线索，主要叙述了发动起义的经过，着眼于反映陈胜在反抗秦王朝暴政斗争的关键时刻所发挥的作用，体现出他作为一个农民起义领袖的杰出才能。

B.陈胜、吴广为了得到神灵的庇佑，作了“置书鱼腹”“篝火狐鸣”的舆论准备;为了得到人民的响应，提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号。

C.前期的准备为起义的发动打好了基础。起义的发动分为三步：并杀两尉，召令徒属，为坛而盟。至此，一支团结战斗的起义军队伍宣告组成。

D.选文善于用极为丰富精炼的语言刻画人物形象，如“壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”就十分传神地表现了陈胜的性格。

12.起义能顺利进行，因素有很多，其中一个重要因素就是陈胜的才能。他有哪几个方面的才能?请简要作答。(3分)

【答案】

9.A

10.①同样是死，为国事而死可以吗?

②即使仅能免于斩刑，然而戍守边塞的人十个中也会死去六七个(或：但是戍守边塞的人有十分之六七会死)。

(每题2分，每小句1分，注意其中关键词的翻译)

11.B

12.可以从如下方面回答：有敏锐的洞察力;卓越的组织领导才能;有非凡的宣传鼓动才能;做事考虑周密，有计划等。(答出一方面的才能得1分，共3分)

2.【2013年•山东泰安】

阅读《曹刿论战》，完成22—25题。(8分，每小题2分)

曹刿论战

《左传》

①十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

②公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

③既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

22.第②段对曹刿语言、行动的描写，表现了曹刿(     )

A.忠君报国的思想        B.勇于牺牲的决心

C.急切取胜的心理        D.卓越的指挥才能

23.对文章内容理解不正确的一项是(    )

A.鲁庄公在见曹刿之前对迎战齐国已经做好了充分的准备。

B.曹刿主动参战，为战争的胜利作出了重要贡献。

C.鲁国取胜的原因是，政治上取信于民，军事上运用了正确的战略战术。

D.鲁庄公听取了曹刿的建议，并与他一起指挥战斗。

24.选文详写战前、战后论战，略写战争过程，这样安排有什么作用?判断错误的一项是(   )

A.突出战争前准备的重要性。

B.强调战争取胜的原因。

C.突出曹刿的深谋远虑。

D.强调战争过程很短。

25.强大的齐国将攻打弱小的鲁国，下面诗句可表现鲁国当时岌岌可危形势的一项是(     )

A.黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》

B.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》

C.马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)

D.大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》)

【答案】

五、[8分]22.D  23.A   24.D  25.B

3.【2013年•湖北十堰】

三、古诗文阅读(16分)

(一)阅读《曹刿论战》，根据要求回答问题。(12分，每小题3分)

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其 乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰： “未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”  (《左传》)

19.解释下面句中加点词语。

(1)小惠未徧(       )   (2)公将鼓之(       )   (3)再而衰(       )

20.用现代汉语翻译文中加线的句子。

小大之狱，虽不能察，必以情。

21.下面是对文章的理解和分析，不正确的一项是(    )

A.本文记叙了战争的全过程，重点是写曹刿战前对作战条件的准备和战后对取胜原因的分析，显示出他远大的政治抱负和在军事指挥上的杰出谋略。

B.“肉食者鄙，未能远谋”是曹刿“请见”的原因，这里面既有对统治者的蔑视，又显示出他的自信。

C.鲁庄公身为鲁国国君，在迎战“齐师”时，他寄希望于贵族的拥护和神灵的保佑，他急躁冒进，他“既克”却“问其故”，处处显露出“鄙”。

D.全文紧紧扣住“论战”来写，对曹刿的言论写得详备，而战争经过写得简略，这充分表现了《左传》善于剪裁、言简意赅的特点。

22.请你根据文章内容，用自己的话说说曹刿的“远谋”表现在哪些方面。

【答案】

(一)(12分)

19.(3分)(1)同“遍”，遍及  (2)击鼓  (3)第二次(每小题1分)

20.(3分)大大小小的案件，虽然(即使)不能一一弄清楚，也一定根据实情来处理。(抓住“狱”“虽”“以” 等关键词语，翻译正确即可。)

21.(3 分)A

22.(3分)①政治公平，取信于民 ②精于谋略，知己知彼  ③善于观察，把握时机     ④洞察时政，进谏献言(答出以上四点中的三点即可，每点1分;采用其他言之成理 的说法作答亦可。要结合文章内容作答，不得使用文中原句。)

4.【2013年•黑龙江哈尔滨】

(一)阅读《岳阳楼记》选段，回答8～10题(8分)

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐曜，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忱其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?

8.(2分)解释文中加点的词语。

(1)薄：    (2)求 ：

9.(4分)把下列句子翻译成现代汉语。

(1)沙鸥翔集，锦鳞游泳。    (2)微斯人，吾谁与归?

10.(2分)“古仁人之心，或异二者之为”中的“异”指什么内容?

【答案】

8.(2分)(1)薄：迫近    (2)求：探求

9.(4分)(1)(2分)沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿在(在水中)畅游。[沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，五彩的鱼儿(在水中)畅游。]

(2)(2分)(如果)没有这种人，我同谁一道呢7.[(如果)没有这样的人，我和谁志同道合呢?]

5.【2013年•四川省资阳市】

读下面这则短文回答后边的问题。

扁鹊见蔡桓公

扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之。扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也;在肌肤，针石之所及也;在肠胃，火齐之所及也;在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。

5.下列说法有误的一项是(   )(3分)

A.上文选自《韩非子•喻老》。韩非，战国末期重要的思想家。文中扁鹊，战国时医学家。桓侯，战国时蔡国国君。

B.文中“火齐之所及也”一句中“齐”应该读(jì)，现在写作“剂”，这是文言文中的一种通假字现象。

C.“医之好治不病以为功”的朗读节奏应这样划分：医之 / 好治 / 不病 / 以为功。

D.“居十日，扁鹊望桓侯而还走”句中“走”应该是“跑”的意思，这是文言文中古今异义的现象。

6.下面有关选文的理解与分析有误的一项是(   )(3分)

A.这是一篇寓言故事。作者按时间顺序叙述了蔡桓公生病却固执己见，一再拒绝扁鹊的劝告，不及时治疗，最终病情恶化而身亡的故事。

B.本文揭示了有病需及早医治，切勿讳疾忌医的道理;同时告诫人们应正视自己的缺点或错误，不要拒绝别人的批评和帮助。

C.文章虽然篇幅短小，但故事情节的发展却起伏有致;作者通过对人物语言、神态、动作等的描写，刻画出了栩栩如生的人物形象。

D.扁鹊医术高明，责任心强。第一次见桓侯，“立有间”，就做出了“君有疾在腠理”的准确诊断，并给予了桓侯不治病情将加重的严重警告。

【答案】

5.C(3分) 6.D(3分)

6.【2013年•浙江省舟山市】

(二)愚公移山(节选)(9分)

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然 相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

15.解释下列句子中加点的词。(3分)

(1)指通豫南，达于汉阴    (2)曾不能损魁父之丘   (3)寒暑易节，始一反焉

16.下列兔子中加点词意义相同的一项是(▲)(2分)

A. 年且九十   存者且偷生     B. 且焉置土石    始一反焉

C. 杂然相 许   吴广以为然     D. 以君之力      固国不以山溪之险

17.用现代汉语下面句子的意思。(2分)

叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

18.实现中国梦，任重而道远。从选文中愚公的身上，我们可以汲取哪些精神营养?(2分)

【答案】

15.(1)水的南岸   (2)削减   (3)交换

16.D

17.(他们)凿石头，挖土块，用箕畚运到渤海边上。

18.敢想敢干(不安于现状);团结合作(广泛依靠群众);有坚忍不拔的毅力;脚踏实地的实干精神;做事不畏艰险。

7.【2013年•重庆B卷】

(二)阅读下面的文言文，完成9一12题。(15分)

爱莲说

周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。

9.解释下列句子中加点的词语。(4分)

(1)予独爱莲之出淤泥而 不染(      )    (2)濯清涟而不妖(            )

(3)香远益清，亭亭净植                  (4)予谓菊，花之隐逸者也(    )

10.翻译文中划线句子。(4分)

(1)水陆草木之花，可爱者甚蕃。

(2)中通外直，不蔓不枝。

11.“莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣”表达了作者怎样的思想感情?(3分)

12.《爱莲说》这篇散文，在做人方面给了我们哪些启示?(4分)

【答案】

(二)(15分)

9.(4分)(1)沾染(污秽)  (2)美丽而不端庄  (3)耸立的样子(“高高的样子”亦可)  (4)认为(每小题1分)

10.(4分)(1)水中陆地上的草本木本的花，可爱的很多。  (2)(莲是茎)内空外直，不生枝蔓，不长枝节。(每小题2分)

11.(3分)示例：对世人缺少君子之德的遗憾(惋惜，慨叹)，对世人追名逐利、趋炎附势的鄙视(批判，嘲讽)。(答对一点给2分，答对两点给3分)

12.(4分)无论环境怎样，都要保持高洁的品格(操守)(2分);有正确的价值取向，在精神上、人格上保持独立，不随波逐流。(2分)

8.【2013年•湖南省长沙市】

醉翁亭记

欧阳修

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙 也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者， 众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

10.解释下列 句子中加点的词的意思。(2分)

(1)名之者谁?太守自谓也(  )    (2)四时之景不同(  )

11.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)山水之乐，得之心而寓之酒也

(2)负者歌于途，行者休于树

12.请说说本文“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”中的“乐”与范仲淹《岳阳楼记》“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中的“乐”的相同点，以及这种思想在当今社会的积极意义。(2分)

【答案】

10.(1)明名、取名(2) 助词;译为“的”

11.(1) 游赏山水的乐趣，有感于心而寄托在酒上罢了。

(2) 背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息。

12.

相同点：两篇散文都是借触景生情来抒发自己的抱负和情怀，都表述了自己虽遭贬谪却仍怀济世安民、与民同乐的高尚情怀。

他们这种不以自己的进退得失为念，而“与民同乐”思想对今天全面建设小康社会有着重要的现实意义，我们只有心为民所系，关注民生才能构建社会主义和谐社会。

9.【2013年•天津市】

阅读《邹忌讽齐王纳谏》的节选文字，回答9-11题。

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“吾孰(shú)与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰 ：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如;窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左 右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

9.下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A.朝服衣冠                       服：衣服

B.明日徐公来                     明日：第二天

C.窥镜而自视                     窥镜：照镜子

D.吾妻之美我者，私我也           私：偏爱

10.下面选文中的句子是省略句的一项是

A. 城北徐公，齐国之美丽者也

B. 君美甚，徐公何能及君也

C. 徐公不若君之美也

D. 皆以美于徐公

11.下面对选文的分析，不正确的一项是

A.选文先介绍邹忌是一个美男子，为下文写与徐公比美做铺垫。

B.妻、妾、客的问答从不同角度真诚赞美了邹忌的美丽。

C.邹忌从妻、妾、客的赞美中悟出真言不易的道理。

D.邹忌把家事、国事进行类比，得出“王之蔽甚矣”的结论。

【答案】

9.A

10.D

11.B

10.【2013年•浙江省台州市】

(二)(11分)

岳阳楼记(节选)

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐耀，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?

15.解释下列句子中加点的词。(4分)

(1)薄暮冥冥(▲)    (2)长烟一空(▲)

(3)把酒临风(▲)    (4)予尝求古仁人之心(▲)

16.与“不以物喜”的“以”意思相同的一项是(▲)(3分)

A.以丛草为林(《童趣》)    B.以中有足乐者(《送东阳马生序》)

C.悉以咨之(《出师表》)    D.可以一战(《曹刿论战》)

17.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)

微斯人，吾谁与归?

▲

18.范仲淹借“古仁人之心”表达了什么情怀，(2分)

▲

【答案】

15.(1)迫近   (2)全   (3)持、执   (4)探求

评分标准：共4分，每小题1分。

16.B 评分标准：共3分

17.(如果)没有这种人，我同谁一道呢?

评分标准：共2分，意对即可。

18.范仲淹借“古仁人之心”表达了“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负。

评分标准：共2分，写出一点即可，如答“不计得失”“忧国忧民”等也可。

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