对2015年参加中考的同学们来说现阶段已经到了紧锣密鼓组织复习的阶段，为方便同学们更好得进行复习，精品学习网为大家整理了2015年湖北宜昌中考物理中有关平面镜成像特点的资料希望能对同学们的学习有所帮助。

母题探究

典例49

在做“探究平面镜成像”的实验时，常用一块玻璃板代替平面镜，如图所示，将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前，另选一支完全相同未点燃的蜡烛B放在玻璃板后进行观察。在此探究活动中：

(1)小刚拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当移动到B′处时，可以看到它跟像完全重合。这里应用了(填“等效替代法”或“控制变量法”)的物理方法，这一实验现象可以说明平面镜所成的像的大小与原物体。

(2)小刚发现用光屏去承接蜡烛在B′点的像，像怎么也无法成在光屏上，这一实验说明平面镜所成的像是像(填“实”或“虚”)。

(3)若用刻度尺量A点到平面镜的距离和B′点到平面镜的距离，发现它们的值是相等的，这一实验现象说明

(4)如果用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，请你想个办法看清楚跳棋的像：

解析：(1)在平面镜成像的实验中我们利用两个完全相同的蜡烛，验证物与像的大小相等，因为无法直接测出物与像的大小关系，所以利用了完全相同未点燃的另一根蜡烛来等效替代物体的大小。这种研究的方法是等效替代法。(2)用光屏不能接收到的像是虚像，所以平面镜成的像是虚像。(3)A点到镜面的距离是物距，B′点到镜面的距离是像距，它们的值相等，这说明像距等于物距。(4)用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，由于跳棋不发光，所以在平面镜中成的像要暗一些，我们只要增加跳棋的亮度就能在镜中看清它，比如用手电筒照射跳棋。

【答案】(1)等效替代法相等(2)虚(3)像距等于物距(4)用手电筒照射跳棋(或将跳棋照亮)

题型攻略

实验过程：该实验在较暗的环境中进行，将一张白纸对折后展开铺在桌面上，玻璃板垂直于桌面放在白纸的折痕上，在玻璃板前面放一点燃的蜡烛，在玻璃板后会看到前面蜡烛所成的虚像，拿另一未点燃的蜡烛在玻璃板后面前后左右移动，直到与前面蜡烛所成的像完全重合，说明平面镜成正立、等大的像。记下两根蜡烛的位置，测量像、物到玻璃板的距离是否相等，看像与物体的连线是否与玻璃板垂直。

常见问题：

(1)为什么用玻璃板代替平面镜?便于找到并确定像的位置。

(2)为什么用两根等大的蜡烛?便于比较像与物的大小关系。

(3)为什么有时候无法使后面蜡烛与前面蜡烛所成的像重合?玻璃板与桌面不垂直。

(4)为什么有时候会看到两个像?玻璃板的两个表面发生两次反射成两个像，。

(5)直尺在此实验中的用途是什么?直尺可以测量物距和像距。

(6)在像的位置放光屏，接收不到像说明什么?平面镜所成的像是虚像。

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