【摘要】初三是初中重要的阶段，大家一定要把握好初三，多做题，多练习，为中考奋战，小编为大家整理了2010年荆州市中考语文试题积累运用，希望对大家有帮助。

积累运用

l.(2分)将下面文字抄写在田字格中，要求书写正确、工整美观。

为中华之崛起而读书!

2.(2分)选出下列加点字字形或读音没有错误的一项。

A.震撼(hàn ) 即物起兴(xìng) B.确凿(záo ) 义愤填鹰(yīng )

C.拮据(jū) 嘎(gā)然而止 D.荫(yìn )庇 越俎代庖(páo)

3.(2分)将汉字的某些形近字放在一起，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些哲理，请仿照范例，找出两个形近字，发挥想像，写出一句有哲理的话。

范例：“心”与“必”

心里有了信念，成功往往就会成为必然。

4.(2分)阅读下面语段，回答问题。

大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。(选自(故宫博物院》)

①语段采用了什么说明顺序?

②语段突出说明了大殿里的“龙”，说说这样写的用意。

【总结】2010年荆州市中考语文试题积累运用就为大家介绍到这儿了，希望大家好好复习。更多精彩内容尽在精品学习网。

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