您当前所在位置:首页 > 中考 > 中考化学 > 中考化学模拟题

2017中考化学一轮备考模拟试题(附答案)

编辑:

2016-12-05

三、实验题(共3个小题,共20分)

31.(6分)根据下图实验装置,回答下列问题。

A B C D E

(1)仪器a的名称是 。

(2)实验室用高锰酸钾制备氧气,发生装置是 (填字母序号),反应的化学方程式是 。

(3)用A装置制备二氧化碳时,反应的化学方程式是 ,收集二氧化碳的装置是 (填字母序号),仪器a的下端必须伸入反应物液面以下形成“液封”,其原因是 。

32.(6分)小红同学为探究R、X、Y和Z四种金属的活动性顺序,进行以下实验。

(1)将红色金属R在石棉网上加热,观察到 ,证明R是铜。

(2)如上图所示,将X、Y和Z分别加入三份完全相同的稀盐酸中,观察到金属X、Y的试管中均有气泡产生,金属Z的试管中无明显现象。

① 金属X的试管中,最终还能观察到溶液变为浅绿色,证明X为 。

② 金属Y可能是 (填字母序号)。

A.Mg B.Ag C.Hg D.Zn

③ 四种金属中,在金属活动性顺序表中位于氢后的是 ,为进一步确定位于氢后金属的活动性相对强弱,还应补充的实验方案为__________(试剂可自选)。

33. (8分)研究小组进行木炭还原氧化铁的探究活动。将木炭、氧化铁及试管充分烘干,并将木炭和氧化铁混合均匀、研磨。取适量上述混合物于试管中,用图1所示的装置加热(试管竖直向上,可使加热时的热量尽少散失)。

【提出问题】实验结束后,试管中的剩余固体X含有哪些成分,质量分别是多少?

【查阅资料】

铁的氧化物被还原时,是从高价铁的氧化物逐级还原成低价铁的氧化物,最后还原成金属铁。铁的氧化物及其部分性质如下:

Fe2O3为红色固体; Fe3O4和FeO均为黑色固体。其中,Fe3O4具有很好的磁性,能被磁铁吸引。三种氧化物均不溶于水,但能溶于稀盐酸,分别发生如下反应:

Fe2O3 + 6HCl ══ 2FeCl3 + 3H₂O

Fe3O4 + 8HCl ══ 2FeCl3 + FeCl2 + 4H2O

FeO + 2HCl ══ FeCl2 + H2O

黄色的FeCl3溶液中滴入无色的KSCN溶液,溶液变为红色,该实验常用于检验FeCl3;FeCl3溶液遇单质铁发生反应:2FeCl3 + Fe = 3FeCl2,溶液变为浅绿色。

【猜想】固体X可能含有:①Fe ②FeO ③Fe3O4 ④ ⑤C

【实施实验】

目的:确定固体X的组成。

步骤 操作 主要现象 结论

I 取部分冷却后的固体X倒在滤纸上,用磁铁充分吸引。 部分固体被吸引到磁铁上 可能有Fe或Fe3O4

II 取滤纸上的剩余固体少量,放入图2所示的试管a中,通入氧气,用酒精灯加热。 固体剧烈燃烧, b中溶液变浑浊 一定有C

III 另取滤纸上的剩余固体少量,放入试管中,加入足量的稀盐酸。 无明显现象 一定没有

IV 取步骤I磁铁上的固体少量,放入试管中,逐滴加入稀盐酸。 产生 。 一定有Fe

V 在步骤IV所得溶液中逐滴加入 。 溶液不变红色 一定没有Fe3O4

【反思改进】

同学们讨论发现,用上述实验方法不能确定固体X中一定没有Fe3O4,理由是 。

为确定固体X中是否含Fe3O4并测定其中各成分的质量,同学们又进行了以下实验:

步骤 操作 数据

I 重新取部分冷却至室温的固体X,称量其质量为m1。 m1 = 17.9 g

II 将称量好的固体X全部放入图3所示的锥形瓶中,称量整套装置及药品的质量为m2;打开分液漏斗旋塞,放入足量稀盐酸后关闭旋塞,待没有气泡产生并恢复至室温,再次称量整套装置及药品的质量为m3。 m2 = 317.9 g

m3 = 317.3.g

III 将锥形瓶中剩余的固体过滤、洗涤并干燥,称量其质量为m4。 m4 = 1.1 g

【获得结论】

(1)为确定固体X中是否含Fe3O4,m1 ~ m4中应该用到的数据有 。

(2)固体X的成分及质量分别是 。

四、计算题(共2个小题,共6分)

34.(3分)家用漂白剂的有效成分是次氯酸钠(NaClO ),其制备反应的化学方程式是:

Cl2+2NaOH ══ NaCl+NaClO+H2O。

若要制备149 kg的次氯酸钠,则理论上需要氢氧化钠的质量是多少?

35.(3分)贝壳中含有大量碳酸钙,对废弃贝壳资源化利用的有效途径之一是高温煅烧贝壳,生产主要成分为氧化钙的建筑材料,发生反应的化学方程式是:

CaCO3 CaO + CO2↑。

某工厂回收了200 t废弃贝壳,其中碳酸钙的质量分数为91 %,则理论上可生产含氧化钙质量分数为98 %的建筑材料多少吨?

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。