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河南许昌中考数学解答题练习

编辑:sx_xiexh

2013-12-26

如何实现中考取得好成绩的目标,需要我们从各方面去努力。小编为大家整理了河南许昌中考数学解答题练习,希望对大家有所帮助。

1、计算:(1) (2)-2x+(3x-1)-(x-5)

2、如果规定符号“﹡”的意义是a﹡b= aba+b ,求2﹡(-3)﹡4的值。

3、(1)解方程: . (2)x-30.5-x+40.2 =1.6

4、儿童公园的门票价格规定如下表:

购票人数 1~50 51~100 100以上

每人门票价 13元 11元 9元

某校七年级甲、乙两班共104人去游公园,其中甲班人数较多,有50多人,经估计,如果两班都以班为单位分别购票,则一共应付1240元。

问:(1)两班各有多少学生?

(2)如果两班联合起来,作为一个团体购票,可以省多少钱?

5、观察右面的图形(每个正方形的边长均为 )和左面相应的等式,探究其中的规律:

(1)写出第五个等式,并在给出的五个正方形上面画出与之对应的图示;

(2)猜想并写出与第 个图形相对应的等式.

6、如图所示,已知 ,

,求 的度数.

7、已知线段AB=CD,且彼此重合各自的13 ,M、N分别为AB和CD的中点,且MN=14cm,求AB的长.

8、一所中学准备搬迁到新校舍,在迁入新校舍之前就该校300名学生如何到校问题进行了一次调查,并得到如下数据:

上学方式 人数

步行 60

坐公共汽车 130

骑自行车 100

其他 10

根据上面的数据:

(1)补画残缺的条形统计图;

(2)填好扇形统计图中的相关信息;

(3)根据你所制作的统计图,你能得出哪些结论?(要求至少写两条)

9、如图所示已知 ,OM平分 ,ON平分 ;

(1) ;

(2) ,求 的度数;

并从你的求解你能看出什么什么规律吗?

10、利用方程解决下列问题:相传有个人不讲究说话艺术常引起误会,一天他设宴请客,他看到几个人没来,就自言自语:“怎么该来的还不来呢?”客人听了,心想难道我们是不该来的,于是有一半客人走了,他一看十分着急,又说:“嗨,不该走的倒走了!”剩下的人一听,是我们该走啊!又有三分之二的人离开了,他着急地一拍大腿,连说:“我说的不是他们.”于是剩下了3个人也都告辞走了.聪明的你能知道开始来了多少客人吗?

11、如图,读句画图:

(1)延长AB到D,使BD=AB;

(2)反向延长线段CA到E,使AE=2AC;

(3)连接DE。

量出BC与DE的长度,并猜想它们的关系。(不需说理由)

精品学习网为大家整理的河南许昌中考数学解答题练习就到这里,同学们一定要认真阅读,希望对大家的学习和生活有所帮助。

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