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2017-03-06
四、考试方式、内容和计分办法
(一)考试方式及内容
体育考试实行综合性结构评价。考评分为过程管理评价(即平时成绩)和目标效果测试(即终结性评价成绩)两个部分，两部分成绩相加计入升学总分。其中过程管理评价为初中学段《标准》的测试成绩，目标效果测试含身体素质、身体机能和运动技能三类评价指标。
1.过程管理评价
过程管理评价内容：初中学段《标准》的测试成绩，按《标准》及实施办法的有关要求先进行等级评定，分为优秀、良 好、及格和不及格四个等级，然后按优秀10分、良好8分、及格6分、不及格5分进行换算，计入体育考试总分。
[注：过程管理评价涵盖整个初中三年，按考生毕业当年的《标准》测试成绩(占50%)和其他学年平均成绩(占50%)之和进行评定。]
往届生在外省借读返回原籍的考生，用目标效果测试得分的25%，取其上限获得过程管理评价的相应得分。
2.目标效果测试
目标效果测试具体考试项目为：
| 类 别 | 男 生 | 女 生 | 考试方式 |
第一类 （15分） | 立定跳远 | 市统一测试项目 | |
第二类 （15分） | 台阶试验 或1000米 | 台阶试验 或800米 | 考生在其中选择一项测试 |
第三类 （10分） | 篮 球（运球） | 考生在其中选择一项测试 | |
| 足 球（运球） | |||
| 排 球（正面双手垫球） | |||
| 跳 绳（一分钟正摇双脚跳绳） | |||
| 跳 远 | |||
(二)计分办法
体育考试满分为50分，按实际考试成绩计入升学总分。其中过程管理评价为10分，目标效果测试为40分(第一、二类各15分，第三类10分)。
标签：贵阳中考资讯
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